Relatório de Estágio da Prática de Ensino Supervisionada

• Author(s): Silva, Cátia
• Date: 2013
• Persistent ID: http://hdl.handle.net/10314/1302
• Origin: Repositório Institucional do Instituto Politécnico da Guarda
• Subject(s): Jornal Escolar; Educação; Pré-escolar; PES
• Document Type: Master thesis
• Language: Portuguese

Description

Deste trabalho consta a prática desenvolvida no estágio realizado de acordo com o regulamento da Prática de Ensino Supervisionada (PES) do Mestrado em educação pré-escolar e 1º ciclo do ensino básico que confere habilitação profissional para a docência no pré-escolar e no 1º ciclo do ensino básico. O objetivo deste relatório é refletir o percurso de formação, a atitude crítica e reflexiva em relação aos desafios, processos e desempenhos do quotidiano profissional experienciado, sendo evidenciadas as dificuldades sentidas e as estratégias utilizadas para ultrapassar os obstáculos. Será também apresentado um estudo sobre a importância dos jornais escolares, uma proposta de como elaborar um jornal escolar e uma análise de várias categorias sobre o jornal escolar “Desejo de voar”. O jornal escolar é uma ferramenta cada vez mais utilizada na sala de aula e como recurso para motivar os alunos, incentivando-os à leitura e à escrita. Também tem como função criar cidadãos mais informados e mais críticos para a sociedade. A amostra para este estudo descritivo foi constituída por dez edições de jornais escolares “Desejo de Voar” entre os anos de 2001 e 2011.