Apoio Técnico nas Escolas de Futebol do Figueira Cultura e Tempos Livres, EEM - (escolinhas, infantis, iniciados)

• Author(s): Farinha, Ricardo M M
• Date: 2015
• Persistent ID: http://hdl.handle.net/10314/2124
• Origin: Repositório Institucional do Instituto Politécnico da Guarda
• Subject(s): FUTEBOL; ESTÁGIO; TREINO; TREINADOR; ETAPAS DE ENSINO
• Document Type: Master thesis
• Language: Portuguese

Description

Ser Treinador de Futebol é uma tarefa complexa que exige um entendimento do fenómeno em causa como sendo um sistema de interações. A natureza deste trabalho é rica por unir dois tipos de conhecimento: o teórico e o prático. Deste modo, este Relatório de Estágio Profissionalizante constitui-se como mais um caso particular de um documento elaborado com o objetivo de contribuir para a reflexão na área do treino de futebol. Planear, conduzir, intervir e avaliar o processo de treino como um todo, requer uma dedicação durante todos os momentos do processo, assim como um profissionalismo sério. O trabalho foi realizado na Figueira Cultura e Tempos Livres, no escalão de Escolinhas (traquinas e benjamins), Infantis e Iniciados. As equipas de escolinhas participaram nos encontros de futebol, enquanto as equipas de infantis e iniciados disputaram o Campeonato Distrital da Associação de Futebol da Guarda. Os objetivos passaram por criar hábitos competitivos nas equipas e formar os jovens como atletas e cidadãos. Tratando-se da primeira experiência de treinador como líder do processo, nem sempre foi fácil reagir às condicionantes do contexto. Contudo, foi uma experiência enriquecedora, porque forneceu bastantes aspetos passíveis de reflexão profunda. Relativamente aos jogadores e à equipa, também foi um ano positivo, na medida em que os mesmos evoluíram de forma substancial como jogadores e pessoas. Em função dos objetivos traçados, a equipa conseguiu alcançar sucesso em muitas ocasiões. No entanto, a reflexão deverá continuar a fazer parte da nossa forma de estar no futebol, porque só associando a reflexão ao processo de treino é que poderemos enriquecer a nossa condução do processo.