Author(s): Santos, Ana Isabel da Silva
Date: 2001
Persistent ID: http://hdl.handle.net/10400.12/888
Origin: Repositório do ISPA - Instituto Universitário
Subject(s): Psicologia educacional; Aprendizagem; Escrita; Literacia; Educação pré-escolar; Educadores de infância; Representações; Ensino; Instrumentos; Learning; Reading; Literacy; Preschool education; Preschool readers; Representations; Teaching; Instruments
