Detalhes do Documento

Práticas do educador de infância e concepções infantis sobre a linguagem escrita em crianças de 4-5 anos

Autor(es): Santos, Ana Isabel da Silva cv logo 1

Data: 2001

Identificador Persistente: http://hdl.handle.net/10400.12/888

Origem: Repositório do ISPA - Instituto Universitário

Assunto(s): Psicologia educacional; Aprendizagem; Escrita; Literacia; Educação pré-escolar; Educadores de infância; Representações; Ensino; Instrumentos; Learning; Reading; Literacy; Preschool education; Preschool readers; Representations; Teaching; Instruments


Descrição
Dissertação de Mestrado em Psicologia Educacional
Tipo de Documento Dissertação de Mestrado
Idioma Português
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