Author(s): Magalhães
Date: 2009
Persistent ID: http://hdl.handle.net/10451/531
Origin: Repositório da Universidade de Lisboa
Subject(s): Literatura portuguesa; Neorrealismo (Literatura); Literatura infantil; Crianças na literatura; Teses de doutoramento
Tese de doutoramento em Estudos Literários (Literatura Portuguesa), apresentada à Universidade de Lisboa através da Faculdade de Letras, 2009
Várias narrativas neo-realistas portuguesas apresentam protagonistas infantis: assim os romances Esteiros (1941) de Soeiro Pereira Gomes, Fanga (1943) de Alves Redol, Vagão «J» (1946) de Vergílio Ferreira, alguns contos de Aldeia Nova (1942) e de O fogo e as cinzas (1951) ambos de Manuel da Fonseca, de Refúgio perdido (1950) de Soeiro Pereira Gomes, e Constantino (1962) de Alves Redol. Este último autor publicou também narrativas para crianças: em 1956, A vida mágica da Sementinha, texto imbuído de marcas neo-realistas, e, em finais dos anos 60, quatro contos incluídos na série A Flor, nos quais persistiam idênticas marcas. A presente investigação tenta provar como o corpus enunciado trouxe um contributo maior quer à literatura portuguesa que tematizava a infância, quer à que lhe era destinada. Para tanto, na Parte I, e a fim de contextualizar os dois tipos de produção, depois de se reflectir sobre o desenvolvimento do estatuto do infante na sociedade ocidental (cap. 1), situa-se o neo-realismo literário português (cap. 2). No capítulo 3, abordam-se aspectos relativos à representação literária da criança e noticia-se o incremento desta temática, no estrangeiro e em Portugal, procurando-se possíveis ascendências para os romances e contos do corpus. No capítulo 4, depois de se ponderar sobre o conceito e evolução da literatura infantil, são cotejadas narrativas coetâneas das de Alves Redol. Na Parte II, procede-se ao estudo dos romances (cap. 1) e contos (cap. 2) do corpus: assinalam-se as características dos protagonistas infantis e as representações de que são portadores, alvitrando-se propósitos almejados pelos autores com o recurso àquelas figuras. No capítulo 3, é analisada a obra de Alves Redol para crianças: procura-se divulgar a qualidade que a distingue, bem como entender as opções tomadas pelo autor, confrontando-as com os móbeis ideológicos e estéticos do neo-realismo português.
Plusieurs récits néo-réalistes portugais présentent des protagonistes qui sont des enfants: c'est le cas des romans Esteiros (1941) de Soeiro Pereira Gomes, Fanga (1943) d'Alves Redol et Vagão «J» (1946) de Vergílio Ferreira, et de certains contes d'Aldeia Nova (1942) et d'O fogo e as cinzas (1951) tous les deux de Manuel da Fonseca, de Refúgio perdido (1950) de Soeiro Pereira Gomes, et Constantino (1962) de Alves Redol. Celui-ci publia également des récits pour enfants: en 1956, A vida mágica da Sementinha, texte marqué d'influences néo-réalistes, et, à la fin des années 60, quatre contes insérés dans la série A Flor, où l'on retrouve les mêmes caractéristiques. Cette recherche tente de démontrer la façon dont le corpus mentionné ci-dessus apporta une contribution majeure à la littérature portugaise qui a pour thème l'enfance aussi bien qu'à la littérature qui lui était destinée. Pour cela, dans la Partie I, et afin de contextualiser les deux types de production, on prend en compte le développement du statut de l'enfant dans la société occidentale (chap. 1) après quoi l'on situe le néo-réalisme littéraire portugais (chap. 2). Dans le chapitre 3 on évoque des aspects concernant la représentation littéraire de l'enfant et l'on retrace l'évolution de cette thématique, à l'étranger et au Portugal, en cherchant des ascendances possibles pour les romans et les contes du corpus. Le chapitre 4 est voué au récit pour enfants; après une réflexion sur le concept et l'évolution de la littérature enfantine, on mise en parallèle de récits contemporains de ceux d'Alves Redol. Dans la Partie II on examine les romans (chap. 1) et les contes (chap. 2) du corpus: on décrit les caractéristiques des enfants protagonistes et les représentations dont ils sont porteurs. De ce fait on décèle les objectifs visés par les auteurs en animant ces personnages. Dans le chapitre 3, on analyse l'oeuvre de Redol pour enfants: on cherche à mettre en évidence la qualité qui la singularise et à comprendre les options prises par l'auteur, en les confrontant aux mobiles idéologiques et esthétiques du néo-réalisme portugais.
