Document details

Avaliação percetiva da voz: GRBAS e CAPE-V

Author(s): Tavares, Ana Inês Dâmaso

Date: 2014

Persistent ID: http://hdl.handle.net/10773/13604

Origin: RIA - Repositório Institucional da Universidade de Aveiro

Subject(s): Ciências da fala e da audição; Voz - Avaliação; Terapia da fala


Description

Os objetivos do presente trabalho foram efetuar uma adaptação cultural e linguística de duas escalas de avaliação percetiva da qualidade vocal, GRBAS e CAPE-V, assim como criar um programa de treino de avaliação percetiva da voz. O processo de adaptação cultural e linguística de ambas as escalas encerrou as seguintes etapas: preparação, tradução, retrotradução, análise da retrotradução, pré-teste, análise dos resultados do pré-teste, revisão final e versão final. No que concerne ao programa de treino, após a sua criação, foi aplicado por 10 avaliadores, em que cada um avaliou 15 vozes teste, antes do treino e uma semana após o treino. Os resultados revelaram que houve uma redução da variabilidade no parâmetro tensão da escala GRBAS e no parâmetro soprosidade da CAPE-V, na classificação após o treino. Os avaliadores após o treino seguiram tendências de classificação, no sentido de aumentarem ou diminuírem todos, as classificações de cada parâmetro, constatando-se uma mudança nos padrões internos de classificação fruto do programa de treino.

The aims of this work were to produce cross cultural adaptations of two scales that evaluate vocal quality GRBAS and CAPE-V, as well as to create one training program for perceptual voice evaluation. The process of cross cultural adaptation of scales included the following steps: preparation, translation, back translation, back translation analysis, pretest, pretest results analysis, final revision and final version. The training program was used by 10 evaluators, who assessed 15 test voices, before and after the training. The results show that there is a reduction in variability for strained parameter from the GRBAS scale and breathy parameter from the CAPE-V scale, after training. The evaluators either increased or decreased all the classifications of each parameter after training, which reveals that their internal rating standards changed due to the training program.

Document Type Master thesis
Language Portuguese
facebook logo  linkedin logo  twitter logo 
mendeley logo

Related documents

No related documents