Author(s): Féteira, João Pedro Frazão Silva
Date: 2013
Persistent ID: http://hdl.handle.net/10362/11341
Origin: Repositório Institucional da UNL
Subject(s): Plano dos Centenários; Escolas primárias; Edifícios para o Ensino; Arquitectura no Estado Novo; Reformas do Ensino em Portugal
Dissertação apresentada para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em História da Arte Contemporânea
Este trabalho resulta do estudo das escolas primárias públicas oficiais, construídas entre 1941 e 1956 no âmbito do Plano dos Centenários, em Portugal. Procura‐se um entendimento não apenas da arquitectura desses edifícios, mas também das relações da mesma com o âmbito político dos objectivos do Estado Novo para a Educação, em particular, o ensino primário. Visa‐se ainda compreender os processos de formulação e realização do Plano dos Centenários nas suas várias etapas ‐ das bases legais aos projectos de arquitectura e até à construção efectiva das escolas. Assim, recorrendo enquanto fonte primária à documentação existente nos arquivos das construções escolares, são apresentados casos de estudo específicos que contribuem para essa mesma compreensão.
