Author(s): Vicente, Simoneta do Nascimento
Date: 2016
Persistent ID: http://hdl.handle.net/10362/19940
Origin: Repositório Institucional da UNL
Subject(s): Edição de texto; Seminário Sol; Público-alvo; Leitor; Ritmo de edição; Hard-news; Feature article; Web site; Retextualização; Editing; Audience; reader; Editing rythm; Retextualization; Domínio/Área Científica::Ciências Sociais::Ciências da Comunicação
Este trabalho de projeto incide sobre a experiência adquirida durante um ano no semanário Sol, tendo participado com notícias e artigos de magazine para os quatro produtos impressos produzidos por este jornal, bem como para o seu Web site. A observação e a prática do que era o trabalho do jornalista e de outros profissionais na redação, sentindo o ritmo de edição do Sol, permitiu-me ganhar uma perspetiva sobre a dimensão e multiplicidade do que pode ser a edição numa publicação periódica. O principal objetivo deste trabalho é refletir sobre este conceito e explanar, através de diversos artigos, os processos de edição de texto numa redação. A organização temática de cada meio de comunicação do Sol, a estrutura de conteúdos jornalísticos e, acima de tudo, o público-alvo para que cada um é pensado e produzido são alguns dos aspetos a ter em conta.
This project is about the practical experience acquired in a year at the weekly newspaper Sol, where I wrote hard-news stories and feature articles for all four of the print publications published by this newspaper, as well as, for its Web site. By practicing the profession of journalism, adding to what I learned from other professionals of the newsroom, allowed me to gain a new perspective about the dimension and multiplicity of editing and publishing a periodical publication. The main goal of this project is to reflect about these concepts and to explain, through several examples, the processes of editing a text in a newsroom. The thematic organization of each issue produced by Sol, the structure of the journalistic articles and, above all, the audience of each are some relevant aspects to be considered.
