Author(s): Mesquita, João José Infante
Date: 2015
Persistent ID: http://hdl.handle.net/10400.5/10632
Origin: Repositório da UTL
Subject(s): avaliação; cultura de avaliação; cooperação para o desenvolvimento; eficácia da ajuda; assessment; evaluation culture; development cooperation; aid effectiveness
Mestrado em Desenvolvimento e Cooperação Internacional
Apesar de não haver um conceito universalmente aceite de "cultura de avaliação?, existe um entendimento generalizado de que esta noção está diretamente relacionada não só com as práticas de avaliação ao nível organizacional, mas, sobretudo, com uma atitude individual e coletiva de compreensão, aceitação, promoção e valorização da avaliação enquanto processo contínuo de contributo para a mudança, no sentido de melhoria da eficácia e eficiência de uma organização ou setor. Partindo da definição de cultura de avaliação e da identificação dos fatores que contribuem para o seu desenvolvimento, foi realizado um estudo focado no setor da Cooperação para o Desenvolvimento em Portugal, com vista a aferir se neste setor existe uma cultura de avaliação e qual o seu grau de maturidade. Para tal, foi levada a cabo uma análise cronológica da evolução da função avaliação no Camões, IP (e entidades que o antecederam) e aplicado um inquérito aos restantes agentes da cooperação portuguesa. Os resultados do estudo evidenciam que embora haja uma valorização simbólica da avaliação, existe um baixo nível de institucionalização da cultura de avaliação no setor da cooperação para o desenvolvimento em Portugal, na medida em que essa valorização não tem ainda um reflexo generalizado no investimento que é feito na integração, promoção e desenvolvimento de práticas consistentes e na criação ou integração de estruturas próprias ou exclusivamente dedicadas à avaliação no seio das organizações.
Despite the inexistence of an universally accepted concept of "evaluation culture", there is a widespread understanding that this notion is directly related not only to the assessment practices at the organizational level, but above all with an individual and collective attitude of understanding, acceptance, promotion and utilization of evaluation as an ongoing process of contribution to change, in order to improve the effectiveness and efficiency of an organization or sector. From the definition of evaluation culture and the identification of the factors that contribute to its development, a study was conducted to assess if there is an evaluation culture on the development cooperation sector in Portugal and what is its level of maturity. For that, it was carried out a chronological analysis of the evolution of the evaluation function in Camões, IP (and entities that preceded it) and applied a survey to the other actors of the portuguese cooperation. The results show that although there is a symbolic valorization of evaluation, there is a low level of institutionalization of an evaluation culture in the development cooperation sector in Portugal, in the sense that this appreciation does not have a generalized reflection on the investment that is made in the integration, promotion and development of consistent practices and the creation or integration of own or exclusively dedicated structures to the evaluation within organizations.
