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Enunciação e discurso : a linguagem de programação Logo no discurso do afasico

Author(s): Fernanda Maria Pereira Freire

Date: 1999

Origin: OASIS br

Subject(s): LOGO (Linguagem de programação de computador); Linguagem; Afasia; Neurolinguistica


Description
Themain objective of this study isto show the pertinence of the use of the Graphic Logo programming language as evaluation and longitudinal follow up protocol of subjects with linguistic-cognitive difficulties, taking as theoretical referencial an enunciativodiscursive conception of language. Therefore the study is focused on the work accomplished by the subject, the process that he develops, through the dialogue (with the computer and with the investigator) that takes place in the evaluation. Underlying the choice of the theoretical referencial and the kind of application of Logo used is the supposition that natural language has a fundamental participation in programming activity. Through interrelated activities based on the use of Logo, an evaluation was developded with a subject with semantic aphasia, symptoms of visual-constructive and visual-spatialapraxia with the objective of analyzing the relationship between the subject s language and the way he accomplishes an activity that requiresconstruction using spacial notions. Important characteristics of Logo such as commands informed pragmatically (and that can be redefined), interactivity (that presupposes interlocutor alternation) and application of space notions, were fundamental for its selection as an evaluation instrument. The results show that the discursiveuse of Graphic Logo programming language, understood as a discursive practice accomplished by interlocutors that relate the cognitive and social use of language, can be an important part of language production, provoking the emergence of verbal and non- verbal processes, as well as their relationships,giving visibility to the subject s linguistic-cognitivework O objetivo principal deste estudo é mostrar a pertinência do uso da linguagem de programação Logo Gráfico como protocolo de avaliação e seguimento de sujeitoscom dificuldades lingüístico-cognitivas,tomando como referencial teórico uma concepção enunciativo-discursiva de linguagem. Assim,interessa o trabalho realizado pelo sujeito,o processo que ele desenvolve, por meio da interlocução (com o computador e com o investigador) que se dá na própria avaliação. Subjacente à escolha do referencial teórico e ao tipo de aplicação a que o Logo se destina está o suposto que a linguagem natural tem uma participação fundamental na atividade de programação Logo. Por meio de atividades inter-relacionadas baseadas no uso da linguagem Logo, desenvolve-se uma avaliação com um sujeito com afasia semântica, sintomas de apraxia vísuo-construtiva e vísuo-espacial com o objetivo de analisar a relação entre a linguagem do sujeito e o modo como ele se organiza espacialmente por meio de uma atividade que requer construção. Características importantes do Logo como, comandos pragmaticamente informados (e redefiníveis) ,interatividade (que pressupõe alternância de interlocutores) e aplicação de noções espaciais, foram fundamentais para sua eleição como instrumento de avaliação. Os resultados mostram que o uso discursivo da linguagem Logo, compreendido como uma prática discursivarealizada por interlocutores que relaciona o uso cognitivo e social da linguagem, revela-se um importante espaço de produção de linguagem provocando a emergência de processos verbais e não verbais, bem como de suas relações, dando visibilidade ao trabalho lingüístico-cognitivodo sujeito
Document Type Other
Editor(s) Raquel Salek Fiad; Heloisa Vieira da Rocha; Maria Irma Hadler Coudry; Jose Armando Valente
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