Task-based learning : fonte de sucesso e motivação na apredizagem de uma língua estrangeira

• Autor(es): Paio, João Cláudio Algarvio
• Data: 2010
• Identificador Persistente: http://hdl.handle.net/10362/5329
• Origem: Repositório Institucional da UNL
• Assunto(s): Tarefa; Motivação; Sucesso
• Tipo de Documento: Dissertação de mestrado
• Idioma: Português
• Orientador(es): Matos, Ana Gonçalves; Menéndez, Fernanda
• Contribuidor(es): RUN

Descrição

Relatório apresentado para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau Mestre em Ensino de Inglês e de Língua Estrangeira (Espanhol) no 3º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário

Partindo da premissa de que uma abordagem com base no enfoque por tarefas se pode assumir como fonte de motivação e sucesso na aprendizagem de uma língua estrangeira, o presente relatório pretende descrever o trabalho elaborado pelo professor estagiário durante a Prática de Ensino Supervisionada de Inglês e Espanhol como língua estrangeira na Escola Secundária Luís Freitas Branco, usando a referida abordagem como guia.