Children with speech sound disorder: Comparing a non-linguistic auditory approach with a phonological intervention approach to improve phonological skills

• Autor(es): Schochat, Eliane
• Data: 2015
• Origem: Oasisbr
• Assunto(s): TRANSTORNOS DA LINGUAGEM INFANTIL
• Tipo de Documento: Artigo científico
• Idioma: Inglês