Description
De um modo geral, a qualidade de vida é avaliada como satisfatória e foram encontradas associações significativas entre a idade, série e trabalho em relação aos domínios da qualidade de vida. Relativamente à idade os estudantes mais velhos apresentaram um nível superior no Domínio Relações Sociais. Os estudantes do 2o ano apresentaram níveis superiores na qualidade de vida global e nos Domínios Físico e Ambiental. Os estudantes que trabalhavam apresentaram níveis superiores na qualidade de vida global e no Domínio Ambiental. Os estudantes mais velhos que trabalhavam e que cursavam no 2o ano apresentavam níveis superiores nos domínios da qualidade de vida físico e ambiental e no índice de qualidade de vida global. Conclui-se, também, que os Domínios mais preocupantes para a qualidade de vida dos adolescentes que participaram no presente estudo foram o Psicológico e o Ambiente indicando que estratégias de intervenção devem ser direcionadas para estes domínios, aumentando os fatores protetores e diminuindo os fatores de risco.