Author(s):
Caetano , Marco ; Marques, Catarina ; Côrte-Real, Maria ; Carolino , Elisabete ; Monteiro Grilo , Ana
Date: 2025
Origin: Proceedings of Research and Practice in Allied and Environmental Health
Subject(s): ChatGPT; inteligência artificial; radioterapia
Description
Enquadramento: Os doentes procuram frequentemente informações sobre cancro na Internet [1-3], porém os websites carecem de precisão e são difíceis de compreender [1]. O ChatGPT pode facilitar o acesso a informações médicas [1,3,4]. Contudo, como não foi treinado para responder a perguntas sobre radioterapia, a qualidade das suas respostas permanece indeterminada [5-7]. Objetivo: Avaliar a qualidade e a fiabilidade das respostas do ChatGPT-3.5 a perguntas frequentes dos doentes que realizam radioterapia. Métodos: Foram selecionadas quarenta questões, com base na análise de artigos [8-12] que abordam as questões mais frequentes dos doentes sobre radioterapia, as quais foram inseridas no ChatGPT-3.5. As respostas obtidas foram avaliadas em: (1) qualidade, por seis técnicos de radioterapia utilizando o General Quality Score (GQS) [6,13]; e (2) compreensibilidade de leitura, utilizando o Flesch Reading Ease Score (FRES) e o Flesch-Kincaid Grade Level (FKGL) [4,14-16]. Resultados: Analisando as respostas dos técnicos ao GQS, verifica-se que o ChatGPT-3.5 fornece informações precisas e bem estruturadas, mas algumas respostas geradas apresentam informações limitadas ou imprecisas. Os índices de leitura (FRES = 30.68 e FKGL = 13.53) classificam as respostas como de difícil leitura para o público em geral. Conclusões: Os resultados obtidos demonstram que o ChatGPT-3.5 pode responder com precisão a perguntas gerais sobre a radioterapia, mas revela uma precisão reduzida quando responde a perguntas relacionadas especificamente com o planeamento e o tratamento. O ChatGPT-3.5 apresenta-se como uma ferramenta valiosa para os doentes, abordando com precisão algumas questões comuns sobre radioterapia. Contudo, a compreensão das respostas que este fornece pode ser difícil/desafiante para indivíduos com menor literacia em saúde.