Ensino médio integrado ao técnico em enfermagem: a vivência da construção profissional na adolescência

• Author(s): Cruz, Ronny Anderson de Oliveira
• Date: 2015
• Origin: Oasisbr
• Document Type: Journal article
• Language: Portuguese

Description

Este artigo trata de um relato de experiência do processo de construção da formação profissional de nível técnico em enfermagem para adolescentes com faixa etária entre 14 e 17 anos dentro da modalidade de ensino médio integrado de uma Escola Estadual de Educação Profissional no estado do Ceará por cinco anos objetivando levar a reflexão dos desafios e complexidades referente a esta clientela, bem como valorizar as conquistas e perspectivas na divulgação de experiências exitosas.