Author(s): Silva, Camila Tahis dos Santos ; Espíndola, Mariana Mercês Mesquita ; Silva, Janaina Raquel de Souza ; Assunção, Marhla Laiane de Brito ; Ribeiro, Caique Jordan Nunes
Date: 2021
Origin: Oasisbr
Subject(s): COVID-19; Promoción de la salud; Pandemia; Servicios de salud escolar.; COVID-19; Health promotion; Pandemic; School health services.; COVID-19; Promoção da saúde; Pandemia
Objective: to analyze the available scientific productions on school health actions that have been recommended for the reopening of educational institutions in the context of the COVID-19 pandemic. Method: This is a narrative literature review carried out between June and July 2020 in the MEDLINE, LILACS, BDENF and Scopus databases. Main results: The initial search resulted in 65,246 publications, and the final sample consisted of seven articles. Prevention, promotion, and health surveillance actions were identified with a focus on controlling the dissemination of SARS-CoV-2 in the school environment. Conclusion: This review evidenced a notable scarcity of high-level studies that would be needed to support the safe reopening of schools, as well as the development of consolidated and well-structured guidelines and protocols bringing health responsibility with measures to prevent and minimize the effects and control of the spread of the SARS-CoV-2.
Objetivo: Analizar las producciones científicas disponibles sobre acciones de salud escolar que se han recomendado para la reapertura de instituciones educativas en el contexto de la pandemia COVID-19. Método: Se trata de una revisión narrativa de la literatura realizada entre junio y julio de 2020 en las bases de datos MEDLINE, LILACS, BDENF y Scopus. Resultados principales: La búsqueda inicial resultó en 65.246 publicaciones y la muestra final consistió en siete artículos. Se identificaron acciones de prevención, promoción y vigilancia de la salud con foco en el control de la diseminación del SARS-CoV-2 en el ámbito escolar. Conclusión: Esta revisión evidenció una notable escasez de estudios de alto nivel que serían necesarios para apoyar la reapertura segura de las escuelas, así como el desarrollo de guías y protocolos consolidados y bien estructurados que lleven la responsabilidad en salud con medidas para prevenir y minimizar los efectos. y control de la propagación del SARS-CoV-2.
Objetivo: Analisar as produções científicas disponíveis sobre as ações de saúde escolar que têm sido recomendadas para a reabertura das instituições de ensino no contexto da pandemia de COVID-19. Método: Trata-se de uma revisão narrativa da literatura realizada entre junho e julho de 2020 nas bases de dados MEDLINE, LILACS, BDENF e Scopus. Principais resultados: A busca inicial resultou em 65.246 publicações, e a amostra final foi composta por sete artigos. Foram identificadas ações de prevenção, promoção e vigilância em saúde com foco no controle da disseminação do SARS-CoV-2 no ambiente escolar. Conclusão: Foi evidenciada uma notável escassez de estudos de alto nível de evidência que seriam necessários para embasar a reabertura segura das escolas, bem como a elaboração de diretrizes e protocolos consolidados e bem estruturados trazendo a responsabilidade sanitária com medidas de prevenção e minimização dos efeitos e controle da propagação do SARS-CoV-2.
