Author(s): Feitosa, Sheila Oliveira ; Ferreira, Dhecyeny Alves ; Escobar, Daise Fernanda Santos Souza ; Noll, Priscilla Rayanne e Silva ; Noll, Matias
Date: 2021
Origin: Oasisbr
Subject(s): Avaliação; Postura; Coluna; Escola primária; Alunos.; Evaluation; Posture; Spine; Elementary school; Students.; Evaluación; Postura; Columna vertebral; Escuela primaria; Estudiantes.
Background: Adolescence is the period when postural changes occur, as it is a phase when the body develops and grows. It is also the most appropriate time to evaluate and detect postural problems, and preventive measures may help to avoid these possible changes. However, studies evaluating the postural changes in this age group are lacking. Objective: The objective of this study was to evaluate thoracic kyphosis and lumbar lordosis changes in the spine of 9th grade students at a state military school in Goiás, Brazil. Methods: A total of 113 students (54 boys and 59 girls) participated in the study. A radiation-free three-dimensional scanning system was used to evaluate the students’ spine. The equipment emits a light on the participants’ back and uses its topography to automatically calculate asymmetries. Results: The prevalence of increased thoracic kyphosis was 14%, increased lumbar lordosis 2% and 72% straightening of the curvature of the lumbar lordosis. Thoracic kyphosis was reported by 9% of male students and 19% of female students. Students of both sexes had increased lumbar lordosis (2%). Females had a higher prevalence of rectified lumbar lordosis (59%) than males (11%). Conclusion: The prevalence of postural changes, especially lumbar lordosis, was very high in the elementary students.
Antecedentes: la adolescencia es el período en el que ocurren los cambios posturales, ya que es una fase en la que el cuerpo se desarrolla y crece. También es el momento más adecuado para evaluar y detectar problemas posturales, y las medidas preventivas pueden ayudar a evitar estos posibles cambios. Sin embargo, faltan estudios que evalúen los cambios posturales en este grupo de edad. Objetivo: El objetivo de este estudio fue evaluar los cambios en la cifosis torácica y la lordosis lumbar en la columna de estudiantes de noveno grado de una escuela militar estatal en Goiás, Brasil. Métodos: Participaron en el estudio un total de 113 estudiantes (54 niños y 59 niñas). Se utilizó un sistema de exploración tridimensional sin radiación para evaluar la columna vertebral de los estudiantes. El equipo emite una luz en la espalda de los participantes y utiliza su topografía para calcular automáticamente las asimetrías. Resultados: La prevalencia de aumento de la cifosis torácica fue del 14%, aumento de la lordosis lumbar del 2% y enderezamiento de la curvatura de la lordosis lumbar del 72%. La cifosis torácica fue informada por el 9% de los estudiantes varones y el 19% de las estudiantes mujeres. Los estudiantes de ambos sexos presentaron un aumento de la lordosis lumbar (2%). Las mujeres tuvieron una mayor prevalencia de lordosis lumbar rectificada (59%) que los hombres (11%). Conclusión: La prevalencia de cambios posturales, especialmente lordosis lumbar, fue muy alta en los estudiantes de primaria.
Introdução: A adolescência é o período em que ocorrem as mudanças posturais, pois é uma fase em que o corpo se desenvolve e cresce. É também o momento mais adequado para avaliar e detectar problemas posturais, e medidas preventivas podem ajudar a evitar essas possíveis alterações. No entanto, faltam estudos que avaliem as mudanças posturais nessa faixa etária. Objetivo: O objetivo deste estudo foi avaliar as alterações da cifose torácica e da lordose lombar na coluna vertebral de alunos do 9º ano de uma escola militar estadual de Goiás, Brasil. Métodos: Participaram do estudo 113 alunos (54 meninos e 59 meninas). Um sistema de varredura tridimensional sem radiação foi usado para avaliar a coluna vertebral dos alunos. O equipamento emite uma luz nas costas dos participantes e usa sua topografia para calcular automaticamente as assimetrias. Resultados: A prevalência de aumento da cifose torácica foi de 14%, aumento da lordose lombar 2% e de endireitamento da curvatura da lordose lombar 72%. A alteração da cifose torácica foi relatada por 9% dos estudantes do sexo masculino e 19% do sexo feminino. Os estudantes de ambos os sexos apresentaram lordose lombar aumentada (2%). O sexo feminino apresentou maior prevalência para lordose lombar retificada (59%) do que o sexo masculino (11%). Conclusão: A prevalência de alterações posturais, principalmente lordose lombar, foi muito elevada nos alunos do ensino fundamental.
