Author(s): Maia, Lucrecia Ferreira ; Gutierrez, Beatriz Aparecida Ozello ; Chubaci, Rosa Yuka Sato ; Sousa, Ana Maria de
Date: 2022
Origin: Oasisbr
Subject(s): Lian Gong; USP60; Distanciamento Social; USP60; Lian Gong; Distanciamento Social; Lian Gong; USP60; Qualitative research; Social distancing; Lian Gong; USP60; Qualitative research; Social distancing; Lian Gong; USP60; Investigación cualitativa; Distanciamiento social; Lian Gong; USP60; Investigación cualitativa; Distanciamiento social
The aim of the research was to understand what led 60+ people to practice online Lian Gong and the perceived benefits of this activity. 20 elderly people who enrolled in the Live Lian Gong 2020 Project - USP 60+ Program - were interviewed. Qualitative Social Phenomenological research was led. The result elucidated that the motivation for joining this activity in the virtual form occurred due to the affection acquired in the face-to-face format and the feeling of belonging provided by the practice. The practice in live format increased well-being and alleviated social distancing.
El objetivo de la investigación era comprender el motivo qué llevó los adultos majores a practicar Lian Gong en línea y los beneficios percibidos por la practica de esta actividad. Se entrevistó a 20 personas mayores inscritas en el proyecto Live Lian Gong 2020 - Programa USP 60+. La investigación fue fenomenológica social cualitativa. El resultado esclareció que la motivación para practicar esta actividad en la forma virtual se dio por el cariño adquirido en el formato presencial y el sentimiento de pertenencia que brinda la práctica. La práctica en formato virtual aumentó el bienestar y alivió la distancia social.
O objetivo da pesquisa foi compreender o que levou as pessoas 60+ a realizarem a prática on-line do Lian Gong e os benefícios percebidos com essa atividade. Foram entrevistadas 20 pessoas idosas inscritas no projeto Live Lian Gong 2020 – Programa USP 60+. A pesquisa foi a qualitativa fenomenológica social. O resultado elucidou que a motivação para a vivência dessa atividade na forma virtual ocorreu devido ao afeto favorecido no formato presencial e o sentimento de pertencimento proporcionado pela prática. Esta, em formato de live, aumentou o bem-estar e amenizou o distanciamento social.
