AVALIAÇÃO DA EFICÁCIA DE UM PROGRAMA DE ESTIMULAÇÃO CORTICAL PARA MELHORA DA ATENÇÃO DE CRIANÇAS COM TDAH

• Autor(es): Lima, Alisson Padilha De ; Cardoso, Fabrício Bruno ; Lima e Silva, Iris Do Céu ; Fragel-Madeira, Lucianne ; Sholl-Franco, Alfred
• Data: 2014
• Origem: Oasisbr
• Tipo de Documento: Artigo científico
• Idioma: Português

Descrição

http://dx.doi.org/10.5902/223658349691Este estudo teve como objetivo avaliar a eficácia de um programa de estimulação cortical para crianças com Transtorno de Atenção e Hiperatividade (TDAH), que expressam corporalmente a dificuldade em manter um estado de atenção concentrado durante suas aulas. Participaram do estudo 80 crianças do sexo masculino com idade compreendida entre 8 e 11 anos, diagnosticados com TDAH e que foram avaliadas pelo aparelho ERP-P300 para identificar a eficácia da intervenção após 140 sessões de estimulação cortical. Pode-se concluir que a estimulação cortical, por via auditiva, realizada por meio de batidas binaural, mostrou-se valiosa na melhora dos níveis de atenção de crianças com TDAH. Descritores: Avaliação, crianças, estimulação cortical e transtornos de atenção.