Autor(es): Rodrigues, Joana Filipa Cunha ; Santos, Diana Gabriela Simões Marques ; Rocha, Susana Maria Moreira ; Carvalho, Carla Isabel Mota ; Santos-Costa, Paulo ; Gil, Isabel Maria Assunção ; Silva, Rosa Carla Gomes
Data: 2024
Origem: Revista de Enfermagem Referência
Assunto(s): Research Articles
Enquadramento: O número de pessoas com demência aumenta significativamente com o processo de envelhecimento, contudo, este pode ser retardado através de intervenções não farmacológicas, como a estimulação cognitiva. Objetivo: Avaliar a efetividade da Estimulação Cognitiva Individual na cognição, qualidade de vida, sintomas neuropsiquiátricos, bem como na qualidade da relação entre a pessoa com demência e cuidador. Metodologia: Foi realizado um estudo quase-experimental, com a duração de 12 semanas. O programa de estimulação cognitiva, designado “Fazer a Diferença 3”, foi implementado a pessoas com demência a residirem na comunidade. A avaliação dos outcomes de interesse foi realizada no pré e pós-intervenção. Resultados: Após a aplicação do programa, verificaram-se melhorias estatisticamente significativa nos sintomas neuropsiquiátricos (p = 0,042) e na cognição (p = 0,038). Conclusão: Sugere-se a forte disseminação e implementação deste tipo de intervenções, pelos ganhos que promove nas pessoas idosas com deterioração cognitiva.
Background: The number of people with dementia increases significantly with age. However, non-pharmacological interventions, such as cognitive stimulation, can slow this process down. Objective: To evaluate the effectiveness of individual cognitive stimulation interventions on the cognition, quality of life, and neuropsychiatric symptoms of older adults with dementia, as well as on the quality of the relationship between the older adult with dementia and the caregiver. Methodology: A 12-week quasi-experimental study was conducted. The cognitive stimulation program “Make a Difference 3” was administered to older adults with dementia living in the community. Outcomes of interest were assessed before and after the intervention. Results: There were statistically significant improvements in neuropsychiatric symptoms (p = 0.042) and cognition (p = 0.038) after the program was administered. Conclusion: This type of intervention should be widely disseminated and administered as it promotes gains in older adults with cognitive impairment.
Marco contextual: Durante el proceso de envejecimiento, hay un notable aumento en la prevalencia de demencia. Se há demostrado que las intervenciones no farmacológicas, como la Estimulación Cognitiva, relentizan el deterioro cognitivo. Objetivo: Evaluar la eficacia de la Estimulación Cognitiva Individual sobre la cognición, la calidad de vida, los síntomas neuropsiquiátricos y la calidad de la relación entre la persona con demencia y su cuidador. Metodología: Se realizó un estudio cuasiexperimental de 12 semanas de duración. Se implementó el programa de Estimulación Cognitiva, denominado “Marcando la Diferencia 3”, para personas con demencia que viven en la comunidad. Los resultados de interés se evaluaron antes y después de la intervención. Resultados: Hubo mejoras estadísticamente significativas en los síntomas neuropsiquiátricos (p = 0,042) y la cognición (p = 0,038), 12 semanas después de la intervención. Conclusión: Se sugiere que este tipo de intervención sea ampliamente difundida e implementada, debido a los beneficios que promueve en adultos mayores con deterioro cognitivo.
