Author(s):
Silva Pereira, Rute Salomé ; Martins, Maria Manuela ; Machado, Wiliam César Alves ; Lourenço, Marisa ; Cruz, Vanessa Vianna ; Vargas, Caroline Porcelis
Date: 2024
Origin: Revista Portuguesa de Enfermagem de Reabilitação
Subject(s): Inclusão Social; Acessibilidade Arquitetónica; Enfermagem em Reabilitação; Cuidados de Enfermagem; Pessoas com Deficiência; Estudos de Validação; Inclusión Social; Accesibilidad Arquitectónica; Enfermería en Rehabilitación; Atención de Enfermería; Personas con Discapacidad; Estudios de Validación; Social inclusion; Architectural Accessibility; Rehabilitation Nursing; Nursing Care; Disabled Persons; Validation Studies
Description
Introduction: Accessibility is crucial for including people with acquired physical disabilities (PwAPD), requiring specific tools to assess relevant nursing care in this context. This study aims to describe the consensus activities of rehabilitation nurses in promoting accessibility and contribute to validating an assessment instrument for nursing interventions. Methodology: A methodological study based on the competency of rehabilitation nurses and the Roper-Logan-Tierney Model of Nursing, which involved 81 experts. Results: The developed instrument consists of 33 items distributed across three dimensions: Assessing (10 items), Planning/Implementing (18 items), and Evaluating (5 items), showing internal consistency, measured by Cronbach's alpha coefficient of 0.968. The study reveals that nurses assess accessibility conditions, but there are gaps in this assessment in cultural, leisure, work, and educational spaces. It has highlighted the need for information about services and support and referral to adapted sports. For this reason, some items did not achieve a content validity index (CVI) higher than 80%. Discussion: Despite some items not achieving a CVI higher than 80%, based on theoretical and professional frameworks, we decided to retain the 33 items in the final instrument as it reveals a need to improve the practice of rehabilitation nurses in the areas of inclusion and accessibility. Conclusion: The final instrument proved to be a valuable tool for assessing the care provided by rehabilitation nurses for accessibility and social inclusion of PwAPD.
Introducción: La accesibilidad es fundamental para la inclusión de personas con discapacidades físicas adquiridas (PcDFA), requiriendo herramientas específicas para evaluar los cuidados de enfermería relevantes en este contexto. Este estudio tiene como objetivo describir las actividades consensuadas de los enfermeros de rehabilitación en la promoción de la accesibilidad y contribuir a la validación de un instrumento de evaluación de las intervenciones de enfermería. Metodología: Estudio metodológico basado en las competencias de los enfermeros de rehabilitación y en el Modelo de Enfermería de Roper, Logan y Tierney, con la participación de 81 expertos. Resultados: El instrumento consta de 33 ítems distribuidos en tres dimensiones: Valorar (10 ítems), Planificar/Ejecutar (18 ítems) y Evaluar (5 ítems), mostrando una consistencia interna, medida por el coeficiente alfa de Cronbach, de 0,968. Se destaca que los enfermeros evalúan las condiciones de accesibilidad, pero existen lagunas en esta evaluación en espacios culturales, ocio, trabajo y educativos. Además, existe una necesidad de información sobre los servicios y ayudas disponibles, y de derivación a deportes adaptados. Por ello, algunos ítems no alcanzaron un índice de validez de contenido (IVC) del 80%. Discusión: Aunque algunos ítems no superaron un IVC del 80%, según el marco teórico y profesional, decidimos mantener los 33 ítems en el instrumento final, ya que revela la necesidad de mejorar la práctica de los enfermeros de rehabilitación en inclusión y accesibilidad. Conclusión: El instrumento demostró ser una herramienta útil para evaluar los cuidados de los enfermeros de rehabilitación en la accesibilidad e inclusión social de las PcDFA.
Introdução: A acessibilidade é fundamental para a inclusão da pessoa com deficiência física adquirida (PcDefA), exigindo ferramentas específicas para avaliar os cuidados de enfermagem relevantes neste âmbito. Este estudo visa descrever as atividades consensuais dos enfermeiros de reabilitação na promoção da acessibilidade, e contribuir validação de um instrumento de avaliação das intervenções de enfermagem. Metodologia: Estudo metodológico baseado nas competências do enfermeiro de reabilitação e, no Modelo de Enfermagem de Roper, Logan e Tierney, contando com a participação de 81 peritos. Resultados: O instrumento desenvolvido consiste em 33 itens distribuídos por três dimensões: Avaliação inicial (10 itens), Planeamento/Execução (18 itens) e Avaliação final (5 itens) apresentando uma consistência interna, medida pelo coeficiente alfa de Cronbach, de 0,968. Destaca-se que, os enfermeiros avaliam as condições de acessibilidade, mas há lacunas nesta avaliação em espaços culturais, lazer, trabalho e educacionais. Acresce a necessidade de informação sobre serviços e apoios disponíveis, e encaminhamento para desporto adaptado. Por este motivo alguns itens não apresentaram um índice de validade de conteúdo (IVC) superior a 80%. Discussão: Apesar de alguns itens não terem obtido um IVC superior a 80%, de acordo com o enquadramento teórico e profissional, decidimos manter os 33 itens no instrumento final dado que revela uma necessidade de melhorar a prática dos enfermeiros de reabilitação na área da inclusão e acessibilidade. Conclusão: O instrumento final demonstrou ser uma ferramenta útil para avaliar os cuidados dos enfermeiros de reabilitação para a acessibilidade e inclusão social da PcDefA.
