Author(s): Elli, Tommaso
Date: 2023
Origin: Convergências - Revista de Investigação e Ensino das Artes
Subject(s): Information Design; Data Visualization; Digital Humanities; Literary Criticism; Italo Calvino; Diseño de la información; visualización de datos; humanidades digitales; crítica literaria; Italo Calvino; Conceção da informação; Visualização de dados; Humanidade Digital; Crítica literária; Italo Calvino
The application of data visualization in the context of literary criticism opened promising research directions but may raise frictions due to different traditions and approaches into play. Visualizations are commonly designed to promote a “view from nowhere” and appear objective, transparent, and factual. Literary criticism, instead, valorizes individual viewpoints and interpretations. The article presents an inquiry based on Action Research, Participant Observation, and Structured Interviews to explore divergencies between core methodologies of literary criticism (i.e., close reading and interpretation) and data visualization. It proposes four guidelines to orient design work conducted in this interdisciplinary area: embed situatedness, negotiate elusive concepts, use overview as a companion, support thinking with visual manipulation.
La aplicación de la visualización de datos en el contexto de la crítica literaria abre prometedoras vías de investigación, pero puede suscitar fricciones debido a la implicación de tradiciones y enfoques diferentes. Las visualizaciones suelen diseñarse para promover una "visión desde ninguna parte" y parecer objetivas, transparentes y objetivas. La crítica literaria, en cambio, valoriza los puntos de vista y las interpretaciones individuales. El artículo presenta una investigación basada en la investigación-acción, la observación participante y las entrevistas estructuradas para explorar las divergencias entre las metodologías básicas de la crítica literaria (es decir, la lectura atenta y la interpretación) y la visualización de datos. Propone cuatro guías para orientar el trabajo de diseño en este ámbito interdisciplinar: integrar la situación, negociar conceptos elusivos, utilizar la visión general como acompañante y apoyar el pensamiento con la manipulación visual.
A aplicação da visualização de dados no contexto da crítica literária abre vias promissoras de investigação, mas pode suscitar fricções devido às diferentes tradições e abordagens em jogo. As visualizações são frequentemente concebidas para promover uma "visão a partir do nada" e para parecerem objectivas, transparentes e factuais. A crítica literária, por outro lado, valoriza os pontos de vista e as interpretações individuais. O artigo apresenta uma investigação baseada na investigação-ação, na observação participante e em entrevistas estruturadas para explorar as divergências entre as metodologias básicas da crítica literária (ou seja, leitura e interpretação atentas) e a visualização de dados. Propõe quatro directrizes para orientar o trabalho de design neste domínio interdisciplinar: integração da situação, negociação de conceitos elusivos, utilização do quadro geral como companheiro e apoio ao pensamento com manipulação visual.
