Educação patrimonial em ação: tecendo relações entre museus, escolas e territórios

• Autor(es): Pinto, Helena
• Data: 2022
• Identificador Persistente: https://hdl.handle.net/10216/146194
• Origem: Repositório Aberto da Universidade do Porto
• Tipo de Documento: Livro
• Idioma: Português