Author(s): Henriques, Diana
Date: 2015
Persistent ID: http://hdl.handle.net/10400.15/1521
Origin: Repositório Científico do Instituto Politécnico de Santarém
Subject(s): desenvolvimento profissional; interação adulto/criança; interação criança/criança; interação social; estudo investigativo; professional development; interaction adult / child; interaction child / child; social interaction; investigative study
No presente relatório são expostas as experiências e aprendizagens ocorridas ao longo dos diferentes contextos de estágio, durante os três semestres de mestrado em educação pré-escolar e em educação do 1º ciclo do ensino básico. Este encontra-se dividido em duas partes, sendo que a primeira contém uma pequena apresentação acerca do trabalho desenvolvido nos contextos de estágio e o meu percurso profissional ao longo deste processo. Enquanto a segunda parte é dada relevância á questão problema pesquisada, os dados obtidos através da investigação e a conclusão do estudo. A questão de investigação encontra-se relacionada com a interação entre crianças e adultos nos diferentes contextos, as caraterísticas presentes na interação, tendo em conta as interações observadas, o contexto e o tipo de situação em que se desenrolou a interação. De acordo com os dados recolhidos, nos diferentes contextos as crianças apresentam um grande nível de interação, quer entre criança/criança, quer entre criança/adulto, proporcionando assim grandes aprendizagens para a vida pessoal e social das crianças, sendo cada interação um momento único.
