Autor(es): Monteiro, L. ; Fernandes, M. ; Sousa, T. ; Torres, N. ; Rosado, A. ; Santos, A. J.
Data: 2017
Identificador Persistente: http://hdl.handle.net/10071/14752
Origem: Repositório ISCTE
Assunto(s): Comportamentos não-sociais; Pré-escolar; Estrutura fatorial; Educadoras
A Preschool Play Behavior Scale é um instrumento constituído por 18 itens que expressam diferentes tipos de comportamentos das crianças, em contexto de brincadeira livre com os pares, procurando diferenciar, em particular, tipos de comportamentos não-sociais. O presente estudo teve como objetivo traduzir e analisar a estrutura fatorial do instrumento e as suas características psicométricas. Sessenta educadoras descreveram os comportamentos de 369 crianças (166 raparigas), com idades compreendidas entre os 36 e os 60 meses, e a frequentar escolas de Ensino Particular com fins lucrativos e Instituições Particulares de Solidariedade Social, do Distrito de Lisboa/Portugal. O modelo final de 4 fatores - Comportamento Reticente, Solitário-Passivo, Solitário-Ativo e Brincadeira Social parece ajustar-se adequadamente aos grupos de idade e sexo considerados.
