Author(s): Almeida Filho, Naomar Monteiro de ; Benincá, Dirceu ; Coutinho, Denise ; Almeida Filho, Naomar Monteiro de ; Benincá, Dirceu ; Coutinho, Denise
Date: 2018
Origin: Oasisbr
Subject(s): Democratização dos saberes; Emancipação social; Interdisciplinaridade; Universidade Popular; Opção descolonial
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Anísio Teixeira e Paulo Freire concebem a educação como instrumento de integração social, construção de equidade e emancipação sociopolítica, permitindo definir a universidade numa perspectiva popular. O conceito de Universidade Popular reserva à educação superior um papel central na promoção da integração social e na construção de projetos de desenvolvimento humano sustentável alternativos ao modelo neoliberal de desenvolvimento. O caso da Universidade Federal do Sul da Bahia (UFSB), a mais nova universidade pública brasileira, é apresentado no presente texto como uma proposta de Universidade Popular. Analisa-se tal modelo como opção de uma universidade descolonial, intercultural e emancipadora, tomando a educação superior como pressuposto para democratização do conhecimento, encontro de saberes, justiça cognitiva, equidade política e sustentabilidade socioambiental.
São Paulo
