Com@Viver Sem (Cyber)Bullying: referencial de formação

• Author(s): Veiga Simão, Ana ; Ferreira, Paula ; Salgado Pereira, Nádia ; Oliveira, Sofia ; D. Martins, Maria José ; Cardoso, Andreia ; Francisco, Sofia
• Date: 2024
• Persistent ID: http://hdl.handle.net/10400.5/98493
• Origin: Repositório da Universidade de Lisboa
• Project/scholarship: info:eu-repo/grantAgreement/FCT/Concurso para Financiamento de Projetos de Investigação Científica e Desenvolvimento Tecnológico em Todos os Domínios Científicos - 2020/PTDC%2FPSI-GER%2F1918%2F2020/PT; info:eu-repo/grantAgreement/FCT/Concurso de avaliação no âmbito do Programa Plurianual de Financiamento de Unidades de I&D (2017%2F2018) - Financiamento Base/UIDB%2F04527%2F2020/PT; info:eu-repo/grantAgreement/FCT/6817 - DCRRNI ID/UIDP%2F04527%2F2020/PT
• Subject(s): Cyberbullying; Bullying; Violência entre pares; Meio educativo; Desenvolvimento pessoal; Desenvolvimento profissional; Formação
• Document Type: Book
• Language: Portuguese
• Contributor(s): Repositório da Universidade de Lisboa

Description

O e-book Com@Viver Sem (Cyber)Bullying: referencial de formação tem um enfoque nos fenómenos da violência entre pares em meio educativo numa perspetiva essencialmente educativa e preventiva. Constitui-se como guia para a gestão da convivência escolar no dia a dia, que fornece fundamentos teóricos, sugestões e procedimentos aos formadores para prevenir problemas de violência escolar, bullying e cyberbullying, entre outros. Desta forma, o presente e-book é um guia prático que foi elaborado no âmbito do projeto Te@ch4SocialGood: promover a pro-socialidade nas escolas para prevenir o cyberbullying.