Universidade da Terceira Idade: avaliação de estudantes

• Autor(es): Erbolato,Regina Maria Prado Leite
• Data: 1997
• Origem: Oasisbr
• Assunto(s): desenvolvimento adulto; educação de adultos; terceira idade; universidade da terceira idade
• Tipo de Documento: Artigo científico
• Idioma: Português

Descrição

Os objetivos foram verificar com estudantes: a) quais os aspectos mais e menos apreciados de uma Universidade da Terceira Idade; b) quais os aspectos considerados mais e menos difíceis; e c) possíveis diferenças entre os grupos. Foi utilizado roteiro de entrevista com 24 sujeitos de 46 a 80 anos, divididos em três grupos: ex-alunos, alunos atuais e ingressantes. Os resultados foram sub-metidos à análise estatística e de conteúdo. As experiências mais valorizadas foram: disciplinas teóricas, temas e atividades, também considerados mais fáceis. Foram relatadas poucas dificuldades ou aspectos menos apreciados, sendo a avaliação da Universidade predominantemente positiva.