Violência na escola: avaliação de professores de escola pública em Fortaleza, Ceará

• Autor(es): Abreu, Carlos Alberto Pereira de ; Ferreira, Renata Carneiro ; Vieira, Luiza Jane Eyre de Souza
• Data: 2018
• Origem: Oasisbr
• Assunto(s): Avaliação de professores; Violência na escola; Escola pública em Fortaleza; Pesquisa
• Tipo de Documento: Outro
• Idioma: Português

Descrição

ABREU, Carlos Alberto Pereira de; FERREIRA, Renata Carneiro; VIEIRA, Luiza Jane Eyre de Souza. Violência na escola: avaliação de professores de escola pública em Fortaleza, Ceará. In: CONGRESSO INTERNACIONAL EM AVALIAÇÃO EDUCACIONAL, 3., Fortaleza, 16-18 nov. 2006. Anais... Fortaleza: Imprensa Universitária, 2006. p. 17-23.

No meio da vida social, a escola é uma instituição educacional que provem aprendizagem e conhecimento do aluno diante de um futuro promissor. Mas na verdade, como ter um futuro melhor se as escolas estão se transformando em ringue de lutas, discriminação social, ambiente de formação de gangues, tráfico de drogas e morte de indivíduos? Charlot (2002) afirma que a violência na escola é aquela que se produz dentro do espaço escolar, sem estar ligada à natureza e às atividades da instituição escolar: quando um bando entra na escola para acertar contas das disputas que são as do bairro, a escola é apenas o lugar de uma violência que teria podido acontecer em qualquer outro local. Pode-se, contudo, perguntar-se por que a escola, hoje, não está mais ao abrigo de violências que outrora se detinham nas portas da escola. [...]