Programa Alfabetização na Idade Certa: busca pela qualidade no aprendizado da leitura e escrita

• Author(s): Scipião, Lara Ronise de Negreiros Pinto ; Oliveira, Edivone Meire ; Marques, Cláudio de Albuquerque
• Date: 2019
• Origin: Oasisbr
• Subject(s): Escolarização; Processo de Ensino-Aprendizagem; Língua portuguesa
• Document Type: Other
• Language: Portuguese

Description

Apesar dos altos índices de escolarização, uma considerável parcela dos alunos da escola pública brasileira se encontra no estágio crítico e muito crítico no que se refere ao seu desempenho em Língua Portuguesa, notadamente à alfabetização, condição imperiosa às demais disciplinas escolares e ainda à vida em sociedades letradas (BRASIL, 2000, 2002, 2003, 2007). Historicamente, tem-se reduzido o problema do analfabetismo escolar aos métodos de alfabetização. Embora a procura pelo melhor método ainda seja insistente, na visão de Soares (2005a), essa discussão é considerada um retrocesso, haja vista o conceito reducionista que se tem de método, considerado como seleção de um único caminho e material didático, regido com intenso controle, desconsiderando-se o processo de aquisição da língua e os conhecimentos prévios dos alunos. [...]