Author(s): Pires, Juliana Lerche Vieira Rocha ; Jacome, Epaminondas de Medeiros ; Silva, Raimunda Magalhães da
Date: 2019
Origin: Oasisbr
Subject(s): Comissão Internacional sobre Educação; Diretrizes e bases da Educação; Conhecimentos em Educação
Document details
Reflexões sobre o ensino superior de enfermagem à luz da pedagogia da autonomia de Paulo Freire
Description
O Relatório da Comissão Internacional sobre Educação para o Século XXI para a UNESCO reafirma a importância da educação no desenvolvimento dos indivíduos e da sociedade, apontando que, para este século, “tanto indivíduos quanto os poderes públicos considerarão a busca do conhecimento, não apenas como um meio para alcançar um fim, mas como um fim em si mesmo” (TARCIA, 2000).Do ponto de vista da legislação vigente, conforme a Lei no 9394, de 20 de dezembro de 1996 – Diretrizes e Bases da Educação Nacional (L.D.B.), a formação de profissionais ativos na sociedade brasileira é necessária para a atuação em setores profissionais específicos, considerando o desenvolvimento do espírito científico e do pensamento reflexivo.. [...]
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Language Portuguese
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