Autor(es): Barbosa, Eryjosy Marculino Guerreiro ; Dantas, Sibele Lima da Costa ; Rodrigues, Dafne Paiva ; Moreira, Thereza Maria Magalhães ; Queiroz, Maria Veraci Oliveira ; Oriá, Mônica Oliveira Batista
Data: 2020
Origem: Oasisbr
Assunto(s): Estudo de Validação; Materiais de Ensino; Educação em Saúde; Autocuidado; Período Pós-Parto
Objective: to develop and validate the content and appea-rance of an educational booklet for the self-care of puerpe-ral women. Methods: methodological research, consisting of five phases. In Phase 1, an integrative review and focus group were carried out to select the content. In Phase 2, the illustrations were created. Phase 3 was the development of the first version of the material. In Phase 4, the content was validated by 26 specialists. In Phase 5, fifteen puerpe-ral women validated the appearance of the second version of the booklet. Results: content and appearance validities obtained validity indexes of 0.80 and 0.96, respectively; and agreement percentage of 94.75% and 100.0%, respectively. Conclusion: adequate indexes of validation of the educa-tional booklet for health and well-being in the postpartum period were obtained.
Objetivo: desenvolver e validar o conteúdo e a aparência de cartilha educativa para o autocuidado de puérperas. Méto-dos: pesquisa metodológica, composta por cinco fases. Na Fase 1, realizou-se revisão integrativa e grupo focal para se-lecionar o conteúdo. Na Fase 2, criaram-se as ilustrações. A Fase 3 constituiu o desenvolvimento da primeira versão do material. Na Fase 4, ocorreu a validação de conteúdo por 26 especialistas. Na Fase 5, quinze puérperas validaram a apa-rência da segunda versão da cartilha. Resultados: as valida-des de conteúdo e aparência obtiveram índices de validade de 0,80 e 0,96, respectivamente; e porcentagem de concor-dância de 94,75% e 100,0%, respectivamente. Conclusão:obtiveram-se índices adequados de validação da cartilha educativa para saúde e bem-estar no pós-parto.
