Estudo para melhoria de feedback de disciplinas entre alunos e professores do Curso de Sistemas e Mídias Digitais

• Autor(es): Matos, Izac Sidarta de Andrade ; Vasconcelos, Francisco Herbert Lima
• Data: 2021
• Origem: Oasisbr
• Assunto(s): Estudantes universitários - Orientação; Análise de interação na educação; Universidades e faculdades - Currículos
• Tipo de Documento: Outro
• Idioma: Português

Descrição

Na Universidade Federal do Ceará foi observado que, ao começar o período de matrículas, há uma grande procura por informações sobre as turmas anteriores das disciplinas ministradas. Situação tal, que também é recorrente no curso de Sistemas e Mídias Digitais. Tendo como foco vários questionamentos sobre os professores e ementa das cadeiras. Os questionamentos serão descobertos para que os discentes do curso em estudo da universidade em questão sejam descobertas, possam ser resolvidas pela coordenação e então os alunos recebam as informações necessárias para se matricular nas cadeiras cujo professor se adeque melhor às suas requisições de didática O objetivo deste estudo é mapear quais são as principais informações necessitadas pela maioria dos alunos no período de matrículas, para que haja uma melhoria na comunicação entre alunos e professores. Para os professores os benefícios seriam o conhecimento de quais seriam as principais dúvidas dos alunos para a escolha. O estudo conta com uma pesquisa entre os alunos de Sistemas e Mídias Digitais, curso que conta com cerca de quatrocentos alunos matriculados atualmente. A pesquisa foi efetuada no bloco do curso, para que seja considerado o maior número possível de respostas de estudantes tanto do período diurno quanto do período noturno. Até o devido momento da entrega do resumo do trabalho, os questionários do estudo ainda estão sendo aplicados.