Autor(es): Diogenes, Mariana da Silva ; Martins, Mariana Cavalcante ; Gomes, Clarissa Costa ; Lima, Daiana Rodrigues Cruz ; Menezes, Amanda Rebouças Bezerra de ; Gubert, Fabiane do Amaral
Data: 2021
Origem: Oasisbr
Assunto(s): Gravidez - Cuidados médicos; Gestantes - Saúde e higiene; Educação em saúde
Introdução: O nascimento do filho é um dos principais acontecimentos na vida da mulher, pois a torna verdadeiramente mãe¹. Por ansiedade e inexperiência, muitas gestantes precipitam sua ida à maternidade e não são acolhidas por se encontrarem na fase de pródromos, gerando um momento de desgaste, desconforto e insegurança para o binômio. Como forma de suporte a essas mães, o Projeto de Puericultura, realizado pelo departamento de Enfermagem da UFC, desenvolveu um curso para gestantes no centro de desenvolvimento familiar (CEDEFAM), visando acolhê-las e orientá-las adequadamente sobre todo o período gravídico-puerperal. Objetivo: Descrever a atividade educativa sobre trabalho de parto realizada com gestantes e acompanhantes no curso durante o segundo semestre de 2015. Metodologia: Estudo descritivo do tipo relato de experiência. Para a realização da atividade foi utilizado pelos facilitadores o recurso de musicoterapia seguido da formação de uma roda de conversa, a qual proporcionou a explanação da temática e demonstrações práticas com recursos utilizados no período de trabalho de parto e parto. Para o encerramento da estratégia educativa, foi aberto um momento para esclarecimento de dúvidas e avaliação dos efeitos da roda de conversa. Resultados: A atividade proporcionou ao público alvo um momento diferenciado e lúdico para a obtenção de novos conhecimentos e exposição de dúvidas, o que viabilizou uma melhor compreensão e segurança para as gestantes discernirem o momento ideal de buscarem uma maternidade, tornando esse momento mais leve e proveitoso para ela e seu filho. Conclusão: Conclui-se que o curso é de suma importância para a as gestantes, as quais compartilham anseios, esclarecem dúvidas e adquirirem experiências que proporcionarão uma gestação mais consciente e tranquila. Além disso, o envolvimento do acadêmico com a população e suas necessidades ainda na graduação o torna ainda mais qualificado e capacitado para o exercício da profissão.
