Laboratório de Estudos em Psicoterapia, Fenomenologia e Sociedade: extensão, pesquisa e ensino a partir de uma visão fenomenológico-existencial (LAPFES – nº cadastro: CH002015PG0273)

• Author(s): Osterno, Raissa Sousa ; Dantas, Jurema Barros
• Date: 2021
• Origin: Oasisbr
• Subject(s): Psicoterapia; Fenomenologia; Psicologia
• Document Type: Other
• Language: Portuguese

Description

Este trabalho pretende apresentar as diferentes atividades desenvolvidas e organizadas pelo Laboratório de Estudos em Psicoterapia, Fenomenologia e Sociedade (LAPFES), vinculado ao departamento de psicologia da UFC. A criação do laboratório vem ao encontro de uma presente necessidade de aprofundamentos no saber das diversas possibilidades do existir humano, de sua vivência e de sua subjetividade, por meio de trocas de conhecimentos e experiências entre pesquisadores, docentes e discentes das diferentes instituições de ensino, como forma de complementação do ensino no curso de graduação em Psicologia e áreas afins. Desse modo, o LAPFES se constitui enquanto um espaço de trocas de conhecimentos voltados ao aperfeiçoamento, unindo pesquisa, ensino e extensão, a partir de estudos socialmente contextualizados, seguindo uma perspectiva fenomenológica-existencial. Atualmente, o laboratório conta com a presença de 36 membros, os quais estão distribuídos na realização de 4 pesquisas em andamento, 2 grupos de estudos facilitados por profissionais já formados, e 9 projetos de extensão, tendo como um dos mais importantes o serviço de Plantão Psicológico, o qual é aberto para toda a comunidade, trabalhando em parceria com os Serviços de Psicologia Aplicada (SPA) de outras universidades e outros dispositivos de saúde pública. Dessa forma, o LAPFES pretende aproximar os profissionais de psicologia em formação da realidade sócio histórica no qual estão inseridos, incentivar o compartilhamento de experiências a partir de ações com a comunidade que procura o serviço da Clínica Escola da UFC e, acima de tudo, promover a viabilização de um espaço preocupado com a formação continuada crítica e em condições de atuar em diferentes contextos.