Author(s): Lima, Thaiana Marcelino ; Barbosa, Maria Paula Ribeiro ; Góis, Antônio Lucas Oliveira ; Campos, Natália Antunes ; Macena, Raimunda Hermelinda Maia
Date: 2021
Origin: Oasisbr
Subject(s): Primeiros socorros; Educação em saúde; Promoção da saúde; Fisioterapeutas - Formação
INTRODUÇÃO: É competência do Profissional Fisioterapeuta desenvolver ações de Promoção, proteção e reabilitação da saúde de maneira individual e coletiva sendo capaz de pensar criticamente e desenvolver ações para atender as demandas da sociedade. O Programa de Extensão de Promoção da Saúde (PROSA) desempenha ações múltiplas que possibilita ao acadêmico desenvolver habilidades e competências indispensáveis para sua formação. Primeiros Socorros são conhecimentos indispensáveis a escoteiros pois estes desenvolvem atividades ao ar livre. OBJETIVO: descrever o processo de desenvolvimento de atividades sobre Primeiros Socorros em um grupo escoteiro em Fortaleza/CE . METODOLOGIA: Relato de experiência, descritivo e qualitativo de uma série de Intervenções do PROSA entre Janeiro a Julho de 2016, junto a 28 adolescentes. As atividades basearam-se numa abordagem teórico - pratica sobre Primeiros socorros, abordando informações sobre os cuidados com a vítima e o socorrista tendo como sustentação a teoria de Ausbel (aprendizagem significativa) e Bruner (aprendizagem por descoberta). RESULTADO: Foram realizadas 4 atividades, com duração média de 3 horas, com a tropa de escoteiros (11a 15 anos); foram abordadas temáticas de primeiros socorros, além da formação do Kit de primeiros socorros da tropa.Os adolescentes demonstraram interesse pelas atividades propostas, também sendo protagonistas no processo de aprendizagem. CONCLUSÃO: O uso de intervenção educativa em saúde que se apoie em modelos pedagógicos ativos e que estimulem a reflexão são efetivos. A atuação do graduando em diferentes ambientes de intervenção possibilita o desenvolvimento da criticidade e resolutividade de problemas de saúde demandados pela população.
