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Estilo de vida dos estudantes do ensino superior

Author(s): Marques, Cláudio R C

Date: 2018

Persistent ID: http://hdl.handle.net/10314/3986

Origin: Repositório Institucional do Instituto Politécnico da Guarda

Subject(s): Estilo de Vida; Estudante; Ensino Superior; Promoção da Saúde


Description

O estilo de vida é o principal causador de doenças crónicas não transmissíveis, consideradas como a epidemia do século XXI, associado a fatores de risco intrínsecos. Apresenta grande impacto na morbilidade, bem-estar, qualidade de vida e mortalidade. O ingresso no ensino superior é umas das etapas académicas mais importantes para os estudantes. Esta etapa obriga a maiores responsabilidades, stresse, métodos de estudo diferentes, gestão do tempo, festas académicas, entre outros. O conhecimento do estilo de vida destes estudantes permite uma intervenção mais dirigida, para a promoção da saúde e prevenção da doença Este estudo tem como objetivos: caraterizar o estilo de vida dos estudantes do ensino superior; identificar o perfil do estilo de vida dos estudantes do ensino superior; identificar e analisar os fatores determinantes do estilo de vida dos estudantes do ensino superior. É um estudo do tipo não experimental, quantitativo, descritivo/correlacional e transversal, realizado numa amostra não probabilística, por acessibilidade. Para caraterizar o estilo de vida dos estudantes, utilizou-se como instrumento de colheita de dados o questionário “Estilo de Vida Fantástico”, adaptado e validado para a população portuguesa por Amado, Brito e Silva (2014). A amostra é constituída por 479 estudantes matriculados numa Instituição de Ensino Superior do Interior de Portugal no ano letivo 2016/2017, com média de idade 22.80±6.18 anos, 69,3% do sexo feminino e 30.7% do sexo masculino. Concluiu-se que os estudantes apresentam melhores resultados ao nível dos domínios Família e Amigos; Introspeção; Comportamentos de saúde e vida sexual; e Outros comportamentos. No global do questionário “Estilo de Vida Fantástico” obtivemos resultados iguais ou superiores a 86.00 pontos para mais de metade dos estudantes (50,3%), podendo classificar o estilo de vida do estudante desta instituição como “Muito Bom”. Os estudantes com melhor estilo de vida são os mais novos; pertencentes ao sexo feminino; casados ou em união de facto; que não mudaram de residência para frequentar o ensino superior; que coabitam com colegas, família, amigos ou namorada(o); pertencentes a agregados familiares com maiores rendimentos familiares; que frequentam o curso de mestrado; que frequentam cursos na área da saúde, desporto e educação/comunicação; do 1º e 3º ano; e que apresentam valor de IMC normal. Os resultados revelam a necessidade de um maior investimento na prevenção e sensibilização desta comunidade académica para a adoção de um estilo de vida saudável, principalmente ao nível da prática de atividade física e nutrição.

Document Type Master thesis
Language Portuguese
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