Author(s): Miranda, Olinda Maria de Freitas
Date: 2011
Persistent ID: http://hdl.handle.net/10400.26/11244
Origin: Instituto Politécnico de Coimbra
Subject(s): Competências da Escrita; Ensino da Escrita; Ensino Básico 1º Ciclo; Desenvolvimento das Competências; Língua Portuguesa
Esta investigação incidiu no estudo da relação entre o Programa Nacional de Ensino do Português (PNEP) e o desenvolvimento das competências de escrita dos alunos. Neste âmbito foram formuladas três questões: a) A utilização de material didático na formação do PNEP? b) A evolução das competências da escrita nos alunos que participam na formação? c) Após a formação, os alunos demonstraram maior autonomia? (...)
