Author(s): Damião, Tiago Miguel Branco
Date: 2016
Persistent ID: http://hdl.handle.net/10174/19240
Origin: Repositório Científico da Universidade de Évora
Subject(s): Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC); Teoria unificada da aceitação e uso das tecnologias (TUAUT); Impacto; Information and communication technologies; Unified theory of acceptance and use of techonologiy (UTAUT); Impact
A presente dissertação propõe estudar o Impacto da utilização das TIC nas Instituições de Ensino Superior, através da sua aceitação/não aceitação por parte dos seus docentes. O tema encontra-se no Contexto da Gestão Pedagógica de Ensino e da Gestão das Novas Tecnologias por parte de docentes das Instituições de Ensino Superior. Tendo como base a Teoria Unificada da Aceitação e Uso das Tecnologias, investiga-se o papel de aceitação e utilização dos SI/TIC por parte dos docentes das instituições universitárias; Abstract: Impact of the use of ICT in Public Higher Education Institutions. The present Thesis proposes to study the impact of information and communication technologies in higher education institutions, through their acceptance / no acceptance by their teachers. The theme is in the Context of Educational Management Education and Management of new technologies by teachers of higher education institutions. Based on the Unified Theory of Acceptance and Use of Technology, investigates the role of acceptance and use of IS / ICT by teachers of universities.
