Avaliação dos sintomas de somatização, dissociativos ou conversivos após acontecimentos traumáticos em adolescentes Angolanos

• Author(s): Chacupanga, Maria
• Date: 2018
• Persistent ID: http://hdl.handle.net/20.500.11816/2934
• Origin: Repositório CESPU
• Subject(s): Transtornos de sintomas somáticos;acontecimento traumáticos; Transtorno de stress pós-traumático
• Document Type: Master thesis
• Language: Portuguese

Description

Os transtornos de sintomas somáticos dissociativos ou conversivos são muito prevalentes na adolescência fruto das profundas transformações bio-psico-sociais associadas a este período. Os sintomas são habitualmente desproporcionalmente exacerbados em relação aos achados do exame objectivo e após uma avaliação cuidada não é necessária, na maioria dos casos, a realização de exames complementares diagnósticos. Os factores predisponentes nem sempre são evidentes, devendo ser cuidadosamente avaliados os aspectos relacionados com a família e a escola, pela sua frequência. Neste estudo aborda-se o relacionado com avaliação transtornos de sintomas somáticos conversivos ou dissociativos após acontecimentos traumáticos em alunos da 9ª e 10 Classe do Huambo-Angola, com o objectivo de avaliar a prevalência destes sintomas na população estudada, além da determinação dos índices de transtornos de conduta, a identificação de acontecimentos traumáticos e os índices de TSPT; objectivos que foram atingidos satisfatoriamente. Os resultados mostraram que numa amostra de 244 alunos com idades compreendidas entre os 13 e 19 anos, maioritariamente do sexo feminino,apresentaram TSS, 47.7% dos alunos foram categorizados “Sem TSS”; 34.5% “Com TSS não significativo” e 17.8%) “Com TSS significativos”. Dos 31 alunos que apresentaram TSS significativos, 67.7% não tinham causa comprovada. Os alunos foram expostos a variados acontecimentos traumático, sendo o acontecimento mais referido, “Já sentiste que és tratado de forma diferente dos outros?” (F = 122; 70.1% da amostra). O estudo realizado também permitiu concluir que 20.2% dos alunos apresentam “TSPT Grave”. A análise comparativa referente às médias de cada dimensão mostrou que a dimensão de maior média refere-se ao “evitamento” (M = 1.61; Itens 2, 6, 7 e 10). Também se verifica correlação positiva e significativa entre os sintomas somáticos e os sintomas de stress pós-traumático em crianças.