Author(s): Couto, Marta Barley de La Cueva ; Quelhas, Ana Cristina ; Juhos, Csongor
Date: 2010
Persistent ID: http://hdl.handle.net/10400.12/4871
Origin: Repositório do ISPA - Instituto Universitário
Subject(s): Raciocínio condicional; Contra-exemplos; Modelos mentais; Necessidade de cognição; Conditional reasoning; Counterexamples; Mental models; Need for cognition; Raisonnement déductif; Contre-exemples; Modèles mentaux; Besoin de cognition
A procura de contra-exemplos é provavelmente a fase mais importante do raciocí - nio dedutivo, uma vez que visa garantir a validade da conclusão. A explicação mais difundida para a diminuta procura de contra-exemplos é a capacidade limitada da memória de trabalho (Markovits & Barrouillet 2002; De Neys, Schaeken & d’Ydewalle, 2002; 2003; 2005a; 2005b) o que não parece ser suficiente para explicar a pouca iniciativa dos sujeitos em utilizarem a procura de contra-exemplos como estratégia de verificação (Oakhill, & Johnson-Laird, 1985). No presente trabalho testou-se a hipótese de que a necessidade de cognição dos sujeitos (Cacioppo & Petty, 1982) tem influência no processo de recuperação de contra-exemplos, para condicionais causais, de modo aprofundar o conhecimento das razões que levam a que os sujeitos procurem tão poucos contra-exemplos durante o raciocínio dedutivo (Oakhill, & Johnson-Laird, 1985; Johnson-laird, 2006). Para o efeito, um total de 60 participantes (15 alunos do mestrado integrado em psicologia, 15 alunos de doutoramento, 15 operários fabris e 15 empregados de mesa) realizou 3 tarefas: escala Necessidade de Cognição (Silva & Garcia-Marques, 2006), uma tarefa de raciocínio e uma tarefa para avaliar a capacidade da memória de trabalho (Guerreiro, Quelhas & Garcia-Madruga, 2006). Os resultados indicam que o processo de recuperação de contra-exemplos é influenciado pela necessidade de cognição e que esta influência além de significativa é superior à influência da capacidade da memória de trabalho.
The search for counterexamples is probably the most important stage during deduc - tive reasoning as it guarantees that the conclusion is true. The most widespread explanation concerning the low search for counterexamples is the limited working memory capacity (Markovits & Barrouillet 2002; De Neys, Schaeken & d’Ydewalle, 2002; 2003; 2005a; 2005b) however this does not seem enough to account for the low initiative on using counterexamples as a verifying strategy (Oakhill, & Johnson-Laird, 1985). The present study tested the hypotheses that the need for cognition (Cacioppo & Petty, 1982) has influence on the retrieval of counterexamples for causal conditional inferences, aiming to provide insight on why reasoners fail on searching for counte - rexamples during deductive reasoning. Bearing this in mind, 60 subjects (15 under - graduate students, 15 PhD students, 15 factory workers and 15 waiters) underwent 3 tests: the need for cognition scale (Silva & Garcia-Marques, 2006), a reasoning task, and a working memory capacity test (Guerreiro, Quelhas & Garcia-Madruga, 2006). Results indicate that the counterexample retrieval process is moderated by the need for cognition and that this influence is not only significant but more important than the influence of the working memory capacity.
La demande de contre-exemples est sans doute la phase la plus importante du rai - sonnement déductif, car elle vise à assurer la validité de la conclusion. L’explication la 214 plus répandue pour la moindre demande de contre-exemples est la capacité limi - tée de la mémoire de travail (Markovits & BARROUILLET 2002; DeNeys, Scha - eken & d’Ydewalle, 2002, 2003, 2005a; 2005b), qui ne semble pas être suffi - sant expliquer le manque d’initiative en utilisant la recherche par sujet des contre - -exemples comme une stratégie de vérification (Oakhill, & Johnson-Laird, 1985). Dans le présent étude on a testé l’hypothèse selon laquelle le besoin de sujets pour la cognition (Cacioppo & Petty, 1982) influe le processus de récupération de contre - -exemples, pour conditionnels causals, de façon a comprendre les raisons pourquoi les personnes cherches si peu de contre-exemples pour le raisonnement déduc - tif (Oakhill, & Johnson-Laird, 1985,Johnson-Laird, 2006). À cette fin, un total de 60 par - ticipants (15étudiants en maîtrise intégrée en psychologie, 15 doctorants, 15ouvriers d’usine et des serveurs 15) a effectué trois missions: L’échelle Besoin de Cogni - tion (Garcia-Marques & Silva, 2006), une tâche de raisonnement et une tâche d’évaluer la capacité de mémoire de travail (Guerreiro, & Garcia-Madruga Quelhas, 2006).Les résultats indiquent que le processus de récupération des contre-exemples est influen - cée par la nécessité pour la connaissance et que cette influence est plus importante quel’ influence de la capacité de mémoire de travail.
Parcialmente financiado pela Fundação para a Ciência e Tecnologia (FCT)
