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Reabilitação de habitação unifamiliar : novos modos de habitar

Author(s): Costa, David dos Santos

Date: 2015

Persistent ID: http://hdl.handle.net/10400.14/19791

Origin: Veritati - Repositório Institucional da Universidade Católica Portuguesa

Subject(s): Reabilitação; Novos modos de habitar; Flexibilidade; Eficiência energética; Alojamento coletivo; Rehabilitation; New ways of inhabiting; Flexibility; Energy efficiency; Collective lodging; Réhabilitation; Nouvelles formes d'habitations; Souplesse; Efficacité énergétique; Hébergement collectif


Description

A presente prova final de mestrado integrado em Arquitetura consistiu no desenvolvimento de um estágio curricular com a duração de 8 meses. Este estágio teve como objeto central a reabilitação e reorganização funcional de uma habitação unifamiliar, para além de outras tarefas desenvolvidas no âmbito das atividades do atelier. A intervenção consistiu na transformação da referida habitação unifamiliar numa unidade habitacional com dois programas: uma habitação unifamiliar e um alojamento coletivo. Teve ainda como requisito prever-se a possibilidade de, com o tempo, a habitação unifamiliar poder crescer, e mesmo voltar a ocupar a fracção na totalidade. O cliente procura assim rentabilizar o seu andar, nesta altura subutilizado, arrendando parte dos espaços em regime de alojamento coletivo. Estes espaços foram assim refuncionalizados, integrando diferentes tipologias de ocupação, numa fórmula dinâmica com o objetivo de dar resposta às necessidades de diferentes utilizadores. As atividades realizadas no âmbito do processo de reabilitação incluíram: contacto com o cliente, levantamentos do edificado, discussão do projeto com a equipa técnica do atelier, realização das propostas de projeto arquitetura, instrução do processo de licenciamento e acompanhamento de obra. Os objetivos do estágio foram, essencialmente, vivenciar a profissão num ambiente que não é possível na universidade, ter a noção de toda a definição de prioridades e gestão das mesmas in loco, aplicar na prática os conhecimentos adquiridos na formação académica, tendo sempre em conta as exigências do cliente bem como os princípios da reabilitação, conservação e as necessidades básicas de habitabilidade atuais. Em suma, todos os objetivos foram cumpridos, pois além de todo o trabalho em atelier, este estágio acrescentou à aprendizagem académica a compatibilização do projeto com as fortes condicionantes de legislação e o trabalho em equipa, fatores estes essenciais. Toda a materialização do projeto fez com que o esforço fosse recompensado pelo simples fato de ver na realidade tudo aquilo que se projeta no papel. Esta materialização é algo de verdadeiramente gratificante e real.

This actual final test for the master’s degree consisted of an eight month curricular traineeship. Its main objective was the rehabilitation and refunctionalization of a single family dwelling, beyond other developed tasks of the atelier’s activities. The intervention consisted in the transformation of said single-family dwelling in a housing unit with two programs: a single-family housing and collective lodging. There was also a requirement in foreseeing the possibility, with time, to increase the single family dwelling, and even re-occupy the building in its entirety. The client will turn the building profitable, currently underutilized, by renting parts of the collective lodging spaces. These spaces were thus refuncionalized by integrating different occupation types to meet the needs of diverse types of public. The activities carried out under the rehabilitation process included: contact with the customer, the survey of the building, project discussion with the technical team of the workshop, realization of the architectural project proposals, instruction of the licensing process and monitoring of work. The internship’s objectives were essentially to experience the profession in an environment that is not reproduced at the university, get a sense of the whole definition of priorities and managing the same on the spot, put into practice the knowledge acquired in academic education, always taking into account the customer’s requirements as well as the principles of rehabilitation, conservation and the basic needs of current housing. In short, all objectives were met, for in addition to all the atelier‘s job, this internship added to the academic learning the project’s compatibility with the strong condition of legislation and teamwork, which are essential factors. The materialization of the project made the effort rewarding by the mere fact of seeing in reality everything that is projected on paper. This materialization is truly gratifying and real.

Cette épreuve finale de maîtrise intégrée en Architecture a consisté dans le développement d’un stage curriculaire d’une durée de 8 (huit) mois. Ce stage a eu comme objectif central la réhabilitation et la réorganisation fonctionnelle d’une habitation unifamiliale, sans compter d’autres tâches développées durant les activités effectuées à l’atelier. L’intervention a consisté à la transformation de l’habitation unifamiliale citée ci-dessus en une unité habitationnelle de deux programmes: une habitation unifamiliale et un logement collectif. Il a été pris en compte la possibilité de, plus tard, l’habitation unifamiliale puisse s’agrandir ou même occuper la totalité de la fraction. Le client peut ainsi rentabiliser son achat, qui est subutilisé, louant une partie des espaces en régime de logement collectif. Ces espaces ont ainsi une nouvelle fonction dynamique, intégrant différentes tipologies d’occupation, ayant comme objectif répondre aux besoins des différents utilisateurs. Les activités réalisées durant le procès de réhabilitation ont inclu: le contact avec le client; les prélèvements de l’édifice; le dialogue sur le project avec l’équipe technique de l’atelier; la réalisation des propositions du project-architecture; l’instruction du procès de licence et l’accompagnement des travaux. Les objectifs du stage ont été, essenciellement, mettre réellement en pratique les connaissances acquises, ce qui est impossible à l’université, “vivant” la profession; avoir la notion de toute la définition des priorités et la gestion des mêmes in loco; apliquer et pratiquer les connaissances acquises durant la formation académique, ayant toujours en compte les exigences du client ainsi que les principes de la réhabilitation, de la conservation et les besoins basiques et actuels d’une habitation. En résumé, tous les objectifs ont été réalisés, car le stage a apporté à l’apprentissage académique la compatibilité du project avec les exigences des lois et avec le travail en équipe, facteurs essentiels. Mettre en oeuvre le project a recompensé l’effort par le simple fait de voir la réalité d’un project ébossé sur une feuille de papier. Cette matérialisation est vraiment réelle et enrichissante

Document Type Master thesis
Language Portuguese
Advisor(s) Pinho, Ana; Carvalho, José Maria Lobo de
Contributor(s) Costa, David dos Santos
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