Uma canção doce ou vulgarizações literárias do discurso gramatical na cultura francesa : o caso de Erik Orsenna

• Author(s): Miranda, José
• Date: 2010
• Persistent ID: http://hdl.handle.net/10400.2/1567
• Origin: Repositório Aberto da Universidade Aberta
• Subject(s): Orsenna, Erik, 1947-; Literatura francesa; Século XX; Cultura francesa; Língua francesa; Gramática
• Document Type: Master thesis
• Language: Portuguese
• Advisor(s): Gonçalves, Luís Carlos Pimenta
• Contributor(s): Repositório Aberto

Description

Dissertação de Mestrado em Estudos Francófonos apresentada à Universidade Aberta

O presente trabalho pretende apresentar quatro das obras de Erik Orsenna consagradas à Gramática da Língua francesa: La Grammaire est une chanson douce (2001), Les Chevaliers du Subjonctif (2004), La Révolte des Accents (2007) e Et si on dansait? (2009). Nas obras referidas, o Autor leva-nos numa viagem pela Língua e Cultura francesa (e francófona), servindo-se dos elementos da Língua como personagens de uma narrativa em quatro partes, com fins didácticos e ao mesmo tempo literários, trazendo o discurso gramatical para o campo literário, de uma forma criativa e original. A anteceder a análise destas obras, apresenta-se um breve historial da Gramática como tema cultural, literário, linguístico, inserindo Orsenna numa linha de Autores que através de várias estratégias discursivas integraram o discurso gramatical nas suas obras, o que chamámos metagramáticas. Termina-se com a resenha dos aspectos comuns dos títulos referidos, quer a nível temático e linguístico / cultural, quer ainda ao nível das ilustrações, género literário no qual se incluem estas obras e a sua recepção e aplicação didáctica. Segue-se uma bibliografia e sitografia sobre o Autor e a temática das obras estudadas, assim como alguns dados sobre o Autor. L'objectif de ce travail est celui de présenter quatre des oeuvres d'Erik Orsenna consacrées à la Grammaire de la langue française: La Grammaire est une chanson douce (2001), Les Chevaliers du Subjonctif (2004), La Révolte des Accents (2007) et Et si on dansait? (2009). Dans ces oeuvres, l'Auteur nous amène dans un voyage à travers la langue et la culture française (et francophone), en utilisant les éléments de la Langue comme personnages d'un récit en quatre parties, dont l'objectif est non seulement didactique, mais aussi littéraire, apportant au champ littéraire une réflexion sur le discours grammatical, de façon créative et originale. Avant l'analyse de ces oeuvres, nous présenterons un bref historique de la Grammaire comme thème culturel, littéraire, linguistique, en intégrant Orsenna dans une lignée d'auteurs qui en utilisant plusieurs stratégies discursives ont intégré le discours grammatical dans leurs livres, ce qu'on a appelé métagrammaires. Pour conclure, on analysera les aspects communs à ces ouvrages, du point de vue thématique et linguistique / culturel, et aussi les illustrations, genre littéraire, réception et application didactique de ces oeuvres d'Orsenna. On présente aussi une bibilographie et sitographie sur l'auteur et les thèmes étudiés et quelques données sur Erik Orsenna.

L‟objectif de ce travail est celui de présenter quatre des oeuvres d‟Erik Orsenna consacrées à la Grammaire de la langue française: La Grammaire est une chanson douce (2001), Les Chevaliers du Subjonctif (2004), La Révolte des Accents (2007) et Et si on dansait? (2009)3. Dans ces oeuvres, l‟Auteur nous amène dans un voyage à travers la langue et la culture française (et francophone), en utilisant les éléments de la Langue comme personnages d‟un récit en quatre parties4, dont l‟objectif est non seulement didactique, mais aussi littéraire, apportant au champ littéraire une réflexion sur le discours grammatical, de façon créative et originale. Avant l‟analyse de ces oeuvres, nous présenterons un bref historique de la Grammaire comme thème culturel, littéraire, linguistique, en intégrant Orsenna dans une lignée d‟auteurs qui en utilisant plusieurs stratégies discursives ont intégré le discours grammatical dans leurs livres, ce qu‟on a appelé métagrammaires. Pour conclure, on analysera les aspects communs à ces ouvrages, du point de vue thématique et linguistique / culturel, et aussi les illustrations, genre littéraire, réception et application didactique de ces oeuvres d‟Orsenna. On présente aussi une bibilographie et sitographie sur l‟auteur et les thèmes étudiés et quelques données sur Erik Orsenna.