Autor(es): Lourenço, Jean Santiago
Data: 2017
Identificador Persistente: http://hdl.handle.net/10451/27809
Origem: Repositório da Universidade de Lisboa
Assunto(s): Colégio de Jesus (Rio de Janeiro, Brasil) - História; Jesuítas - Educação - Rio de Janeiro (Brasil) - História; Teses de mestrado - 2017; Domínio/Área Científica::Humanidades::História e Arqueologia
A Companhia de Jesus fundou, ao redor do mundo, diversos colégios cujo objetivo ia além da formação de elites católicas para combater o protestantismo. No Brasil, por exemplo, os colégios foram fundados também para formar padres para a difícil missão da catequização dos indígenas, tendo como alvo a inserção desses na sociedade colonial. Um desses colégios foi o Colégio da cidade do Rio de Janeiro, que foi ainda o centro regional da administração jesuíta em relação ao sul do país, tendo se tornado o segundo colégio em importância da Companhia no Brasil, atrás apenas do Colégio da Bahia. Este trabalho tem como objetivo relatar a história do Colégio de Jesus do Rio de Janeiro, desde sua fundação no século XVI até seu fechamento no século XVIII, passando pelos acontecimentos na cidade que tiveram o Colégio como "personagem", tratando ainda sobre a destruição de seu prédio histórico na segunda década do século XX.
The Society of Jesus has founded, around the world, many colleges whose purpose went beyond the formation of Catholic elites to fight Protestantism. In Brazil, for example, schools were also founded to form priests for the difficult task of catechizing the native Indians, with the purpose of inserting these people in the colonial society. One of these schools was the College of the city of Rio de Janeiro, which was also the regional center of the Jesuit administration in relation to the south of the country, having become the second College in importance of the Society of Jesus in Brazil, only behind College of Bahia. This study aims to report the history of College of Jesus of Rio de Janeiro since its foundation in the sixteenth century until its closure in the eighteenth century, through the events in the city that had the College as a "character," dealing still with the destruction of its historic building in the second decade of the twentieth century.
