Autor(es): Jacinto, Ana Rafaela dos Santos
Data: 2008
Identificador Persistente: http://hdl.handle.net/10451/935
Origem: Repositório da Universidade de Lisboa
Assunto(s): Psicologia dos recursos humanos; Auto-conhecimento; Qualificações profissionais; Teses de mestrado
Tese de mestrado, Psicologia (Secção de Psicologia dos Recursos Humanos, do Trabalho e das Organizações), 2008, Universidade de Lisboa, Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
Considerando que o indivíduo é um agente activo na gestão da sua carreira e que o auto-conhecimento é uma fase crucial nessa gestão e que pode vir a ter implicações na retenção de talentos por parte da organização, procedeu-se à construção de um Questionário sobre a Percepção Individual de Competências (e um estudo piloto sobre o mesmo). Para tal, o Questionário foi aplicado a 46 participantes (25 do sexo feminino, 21 do sexo masculino) distribuídos por 4 grupos profissionais (Publicidade, Consultores de Recursos Humanos, Técnicos de Informática e Advocacia). As hipóteses em estudo prendem-se com: as percepções individuais de competências são distintas para os 4 grupos profissionais (hipótese 1); as diferentes percepções agruparem-se em função do grupo profissional dos participantes (hipótese 2); e, dado que os participantes apresentam experiência díspar, a nível temporal, na sua função actual, hipotetiza-se que esta variável permita diferenciar o grau de relevância atribuída às diversas competências (hipótese 3). Todas as hipóteses foram corroboradas. As principais implicações deste estudo residem no potencial deste Questionário em discriminar as competências críticas ao desempenho dos indivíduos nas diversas áreas profissionais. Como principais limitações encontra-se a dimensão da amostra e a variedade de grupos profissionais em estudo.
Taking into account that the individual acts as an active agent on his career's management and that selfawareness is a crucial step in this management and yet that this can affect considerable the capacity of organizations to retain their talents, so, we have carried out a Questionnaire about Individual Perception of Competences and also a pilot-study to work on. The questionnaire was applied to a sample of 46 participants (25 female and 21 male) distributed over 4 different professional groups (Advertising, HR Consultants, Computer Technicians and Lawyers). The hypotheses being studied deal with the following circumstances: the individual perceptions of competencies are distinct for the 4 professional groups (hypothesis 1); the different perceptions are grouped as a function of participants' specific professional group (hypothesis 2): given that participants in their current function have an unequal temporal experience, it is assumed that this variable will enable ones to distinguish the relevance degree assigned to the different competencies (hypothesis 3). All the hypotheses were corroborated. The main implications of this study rely upon the potential of this questionnaire by discriminating individuals' critical competencies in their different professional areas. As a relevant limitation we can mention both the sample's dimension and the variety of the professional groups being studied.
