Autor(es): Mexia, Marta Maria Espinha, 1984-
Data: 2017
Identificador Persistente: http://hdl.handle.net/11067/2794
Origem: Lusíada - Repositório das Universidades Lusíada
Assunto(s): Escolas (Edifício); Escolas (Edifício) - Conservação e restauro - Portugal; Portugal. Parque Escolar
Dissertação de mestrado integrado em Arquitectura, Universidade Lusíada de Lisboa, 2014
Exame público realizado em 29 de Outubro de 2014
Desde sempre me fascinou a vertente do ensino e particularmente o ensino da arquitectura. A arquitectura tem o poder de transmitir cultura e aprendizagem. A requalificação de edifícios é outra área que constantemente me suscita curiosidade. O tema escolhido para a dissertação visa, assim, investigar ambas as temáticas através de uma leitura crítica sobre o que foi a modernização das escolas proporcionada pelo projecto “Parque Escolar”. Para isso foram escolhidos três projectos como casos de estudo. No 3º Capítulo falo, de modo genérico, desses casos. No 4º Capítulo apresenta-se o Projecto realizado para a cadeira de Projecto II, que vai precisamente incidir na criação de uma escola de artes, incorporando uma residência de artistas. Este projecto aproveita uma estrutura histórica e reabilita-a. Localiza-se no Quartel de Marinheiros/ 31 da Armada, em Lisboa.
