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A psicoterapia de cariz psicodinâmico na contemporaneidade

Nas últimas décadas têm-se observado mudanças no saber e na prática clínica psicanalítica. As transformações sociais e os novos desafios que se colocam a psicoterapeutas e a pacientes impõem mudanças e adaptações. Com o estudo “A psicoterapia de cariz psicodinâmico na contemporaneidade: olhares de psicoterapeutas” pretendeu-se investigar o que aconteceu na prática clínica de cariz psicodinâmico em Portugal, com...

A psicoterapia de cariz psicodinâmico na contemporaneidade

Nas últimas décadas têm-se observado mudanças no saber e na prática clínica psicanalítica. As transformações sociais e os novos desafios que se colocam a psicoterapeutas e a pacientes impõem mudanças e adaptações. Com o estudo “A psicoterapia de cariz psicodinâmico na contemporaneidade: olhares de psicoterapeutas” pretendeu-se investigar o que aconteceu na prática clínica de cariz psicodinâmico em Portugal, com...

Identification and characterization of Candida spp. from denture stomatitis pat...

Coronary artery calcium identified on non-gated chest CT scans: a wasted opport...

Background: Coronary artery calcium (CAC) evaluated on dedicated cardiac computed tomography (CT) is an independent predictor of cardiovascular events. This study aimed to evaluate the correlation between CAC detected on non-gated standard chest CT and coronary lesions on coronary angiography (CAG) and determine its impact on prognosis. Methods: Consecutive patients who underwent CAG due to acute coronary syndr...

Infective endocarditis risk in patients with bicuspid aortic valve: systematic ...

Background: Antibiotic prophylaxis in bicuspid aortic valve patients is currently a matter of debate. Although it is no longer recommended by international guidelines, some studies indicate a high risk of infective endocarditis. We aim to evaluate the risk of native valve infective endocarditis in bicuspid aortic valve patients and compare to individuals with tricuspid aortic valve. Methods: Study search of lon...

Didática da Língua Materna e Metodologia de Trabalho de Projeto: Diálogos e Int...

Pretende-se apresentar uma análise do papel desempenhado pela língua na metodologia de trabalho de projeto e das aprendizagens linguísticas assim desencadeadas. A partir da análise de materiais didáticos, produções das crianças, registos fotográficos de situações de ensino e aprendizagem e relatos de ocorrências, são discutidos tópicos em torno de dois eixos: a forma como as competências nucleares da língua con...

Ganhos no autocuidado andar - um caminho para a funcionalidade

O presente relatório visa dar a conhecer um percurso formativo de desenvolvimento de competências de mestre e de especialista em enfermagem nomeadamente na área de reabilitação. Tendo por missão capacitar a pessoa na sua funcionalidade e integração na comunidade, o Enfermeiro Especialista Enfermagem de Reabilitação deve ser capaz de desenhar processos de cuidado complexos que respondam às necessidades da pessoa...

Didática da Língua materna e metodologia de trabalho de projeto: diálogos e int...

Pretende-se apresentar uma análise do papel desempenhado pela língua na metodologia de trabalho de projeto e das aprendizagens linguísticas assim desencadeadas. A partir da análise de materiais didáticos, produções das crianças, registos fotográficos de situações de ensino e aprendizagem e relatos de ocorrências, são discutidos tópicos em torno de dois eixos: a forma como as competências nucleares da língua con...

Preferences for end-of-life decisions: the perspetive of Portuguese old women a...

Currently, the majority of deads occurs in old persons in the sequency of a chronic terminal condition.  The objective of this study is to analyse preferences about information and decision making of young old persons (65-74 years) in a hypothetic situtation of terminal disease, comparing men and women. The sample comprises 60 participants: 30 men, 30 women. The Portuguese version of Prisma was administred by f...

Relatório de Estágio Curricular – Guarda Unida Sport Club (Guarda)

O estágio é uma oportunidade de aplicar a teoria aprendida em sala de aula, na prática do quotidiano e na vida profissional. O estágio é denominado curricular quando está vinculado a um curso, seja superior, de ensino médio ou profissionalizante. Os estágios curriculares são actividades programadas, orientadas e avaliadas que oferecem ao aluno, aprendizagem profissional, social e cultural, por participarem em a...