The study aimed to analyze the situation of Brazilian dental education considering the exceptionality of the COVID-19 pandemic. An observational and analytical study was conducted with two cross-sections, using questionnaires sent to all course coordinators in Brazil, in the 1st semester of 2020 and in March 2021. At onset of the pandemic, the institutions interrupted on-site activities. There was significant a...
This qualitative study had a hermeneutic phenomenological method, supported by Martin Heidegger’s concepts that aimed to understand the meaning of internships in the Basic Health Unit (BHU), understood as a possibility to live and 'being-with-the-other' in the working world, for ten students in the last period of college. For the students, experiencing the BHU world is perceived as fulfilling a mandatory educat...
Para subsidiar universidades e cursos de Odontologia do Brasil quanto à escolha dos instrumentais utilizados durante a graduação, a ABENO realizou estudo que ponderou o perfil profissional desejado e os objetivos da graduação, conforme as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Odontologia e elaborou a lista constante neste catálogo, que apresenta 157 instrumentos. Esta lista foi socializada e debatida com um ...
(...) Nos últimos anos, ocorreu um aumento exponencial do número de cursos de graduação em Odontologia no Brasil, tornaram-se mais evidentes as fragilidades que o SINAES apresenta para identificar a qualidade da oferta e expansão desses cursos. Nessa perspectiva a ABENO, consciente de seu papel e missão de promover a qualidade da educação odontológica, apresenta esse documento para orientar as IES e avaliadores...