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Avaliação da competência para orientação/prescrição de “pílulas do dia seguinte...
Medeiros, Maria Angelina da Silva; Almeida, Cícera Geórgia Félix de; Medeiros, Francisco das ChagasRecentes desenvolvimentos na educação médica refletem um grande movimento no sentido da educação baseada em competências (CARRACIO et al., 2002; GOVAERTS, 2008). Documentos curriculares e programas de treinamento recheados de termos como competência, educação baseada em competência e avaliação estão se tornando a regra. Mas quem procura incompetência? Ao movimento para competência tem-se atrelado grande confusã...
O jogo no ensino médico, reflexões a partir de dinamica de grupo
Silva, Debora de Almeida; Almeida, Cícera Geórgia Félix de; Medeiros, Maria Angelina da Silva; Amaral, Antonia Ionesia Araújo doJogos educativos e simulações são experiências vivenciais que os aprendizes se transportam para outro mundo. Lá, aplicam-se conhecimentos, habilidades e estratégias na execução de seu papel atribuído. Avaliamos a formação de equipes através de uma dinâmica de grupo com jogo de bolas, tendo um acolhimento como objetivo inicial e, em seguida, uma discussão reflexiva, para fazerem um paralelo entre o jogo e as ati...
Medidas das pressões do esfíncter esofágico inferior por manobras inspiratórias...
Ribeiro, Jeany Borges e Silva; Diógenes, Esther Cristina Arruda Oliveira; Bezerra, Patrícia Carvalho; Coutinho, Tanila Aguiar AndradeBackground: Through rhythmic variations, the diaphragm influence lower esophageal sphincter (LES) pressure acting as an external sphincter. LES pressure recording is characterized by increased pressure in inspiration due to contraction of the diaphragmatic crura that involves the sphincter. Aim: To describe a method of measuring LES pressure during standardized inspiratory maneuvers with increasing loads. Metho...
Associação entre síndrome disfórica pré-menstrual, atenção, memória e aprendiza...
Almeida, Cícera Geórgia Félix dePremenstrual Dysphoric Syndrome (PMDS) constitutes extreme form of Premenstrual Syndrome characterized by a group of physical and psychiatric symptoms and manifested in the luteal phase of the menstrual cycle, lasting until the onset of menstruation. The objective was to investigate in the PMDS medical students of the Federal University of Ceará, Brazil, aspects related to attention, memory and cognitive assess...
Avaliação de ferramentas de aprendizagem, de monitores e do laboratório de habi...
Medeiros, Francisco das Chagas; Almeida, Cícera Geórgia Félix de; Dias, Bruno Hállan Meneses; Scipião, Amanda RodriguesTreinamento com simulação ajuda a desenvolver habilidades nos procedimentos e na postura profissional. Estudantes de Medicina avaliaram as ferramentas de aprendizagem do Módulo de Ginecologia da UFC. Usaram-se manequins, pacientes padronizadas, discussão de casos clínicos, Laboratório de Habilidades (LH) sob supervisão de professores e monitores. As questões: Fale sobre as ferramentas de aprendizagem usadas no ...