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The explainers of Ciências Sob Tendas: analysis of their perceptions about the ...
Alves, Gustavo Henrique Varela Saturnino; Carlétti, Chrystian; Rodrigues, Maria Clara dos Santos; Fragel-Madeira, Lucianne; Coutinho-Silva, RobsonMediation in Science Centers and Museums is a challenge for those who does it. However, acting as a explainer in these spaces has a great training potential for a student in personal, academic and professional’s level. When interacting with the most varied audience, the explainer learns to deal with people of different ages, social levels, education and cultures. When playing their role, in an attempt to unders...
Inhibition of E-NTPDases regulates proliferation by P2Y1 receptor and modulates...
Fragel-Madeira, Lucianne
E-NTPDases inhibition regulates proliferation by PI3K and ERK pathway and modul...
Fragel-Madeira, Lucianne
1P2Y IND. 12' but not 'P2Y IND. 13' purinergic receptor controls postnatal rat ...
Fragel-Madeira, Lucianne
AVALIAÇÃO DA EFICÁCIA DE UM PROGRAMA DE ESTIMULAÇÃO CORTICAL PARA MELHORA DA AT...
Lima, Alisson Padilha De; Cardoso, Fabrício Bruno; Lima e Silva, Iris Do Céu; Fragel-Madeira, Lucianne; Sholl-Franco, Alfredhttp://dx.doi.org/10.5902/223658349691Este estudo teve como objetivo avaliar a eficácia de um programa de estimulação cortical para crianças com Transtorno de Atenção e Hiperatividade (TDAH), que expressam corporalmente a dificuldade em manter um estado de atenção concentrado durante suas aulas. Participaram do estudo 80 crianças do sexo masculino com idade compreendida entre 8 e 11 anos, diagnosticados com TDA...