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A emergência dos discursos sobre inovação pedagógica no sistema de ensino super...
Matheus Salles; António M. Magalhães; Amélia Veiga
Date: 2025
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Origin: Repositório Aberto da Universidade do Porto
Shaping engineering doctoral education for the 21st-century knowledge production
Freitas, A; Amélia Veiga; João Pedro Pêgo
Date: 2025
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Origin: Repositório Aberto da Universidade do Porto
More than tools: "video lecture capture" as a step towards pedagogic differenti...
Amélia Veiga; A. Miguel Gomes; Fernando Remião
Date: 2025
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Origin: Repositório Aberto da Universidade do Porto
Perspectives of guardians/parents in Portugal: interpreting the inclusive educa...
Ana Eloisa Carvalho; Amélia Veiga
Date: 2025
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Origin: Repositório Aberto da Universidade do Porto
Transforming local knowledge(s) into european recommendations: a methodological...
Sofia Santos; Mariana Fonseca; Ana Cristina Torres; Eunice Macedo; Amélia Veiga
Date: 2025
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Origin: Repositório Aberto da Universidade do Porto
A identidade profissional do formador de professor de educação física no Brasil...
Deise de Jesus Soares Nunes; Amélia Lopes; Amélia Veiga; Rosangela Fritsch
Date: 2025
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Origin: Repositório Aberto da Universidade do Porto
Reconfiguration of allied health education in Portugal: perspectives from profe...
Miguel Saúde; António M. Magalhães; Amélia Veiga
Date: 2025
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Origin: Repositório Aberto da Universidade do Porto
The effects of the COVID-19 pandemic on higher education governance in Europe
Amélia Veiga; Leonie Buschkamp; Dorota Dakowska; Tim Seidenschnur; António M. Magalhães; Susan Wright
Date: 2025
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Origin: Repositório Aberto da Universidade do Porto
European higher education: alternative forms of learning and teaching during an...
Amélia Veiga; Fernando Remiao
Date: 2025
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Origin: Repositório Aberto da Universidade do Porto
Avaliação no ensino superior: um panorama dos impactos das práticas docentes e ...
Marcelo Rodrigo Pezzi; Amélia Veiga; Preciosa Fernandes
Date: 2025
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Origin: Repositório Aberto da Universidade do Porto